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贯穿于数据压缩课程的问题教学法
被引量:
1
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作者
吴乐南
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期46-47,共2页
为了提高人才培养质量,在数据压缩课程的设计与开展全过程中引入了问题教学法,给出了不同阶段的操作实例。
关键词
数据压缩课程
问题法教学
下载PDF
职称材料
题名
贯穿于数据压缩课程的问题教学法
被引量:
1
1
作者
吴乐南
机构
东南大学信息科学与工程学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第11期46-47,共2页
文摘
为了提高人才培养质量,在数据压缩课程的设计与开展全过程中引入了问题教学法,给出了不同阶段的操作实例。
关键词
数据压缩课程
问题法教学
分类号
TP274-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
贯穿于数据压缩课程的问题教学法
吴乐南
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
1
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