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大数据背景下数据库应用课程项目驱动式教学改革与研究 被引量:1
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作者 干彬 吴科旭 +1 位作者 张明遥 李朝林 《教育界(教师培训)》 2018年第11期96-97,共2页
现阶段随着我国不断快速发展与普及信息技术,促使网络数据库不断扩大行业应用系统的规模,也使得所产生的数据越来越多。因此大部分的企业将几个数据集中在一起,逐渐形成特别多的PB级的数据量,同时不断丰富数据的种类与范围,并不断对原... 现阶段随着我国不断快速发展与普及信息技术,促使网络数据库不断扩大行业应用系统的规模,也使得所产生的数据越来越多。因此大部分的企业将几个数据集中在一起,逐渐形成特别多的PB级的数据量,同时不断丰富数据的种类与范围,并不断对原本的结构范畴进行改变。同时因为不断增加的社交数据、企业活动与应用数据纷繁庞杂,决策者越来越需要有效、真实、准确的信息数据,从而保障信息数据的真实性与安全性。为确保对大量的数据信息进行详细掌握,利用专业化处理具有意义的数据逐渐成为数据库管理人员极其重要的工作任务。 展开更多
关键词 数据背景 数据库应用课程项目 驱动式教学 改革
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