数据库课程实训报告互评系统设计与实现

面对教师在数据库实践教学过程中评阅实训报告工作任务重的问题,设计实现了实训报告互评系统。教师通过系统发布实训任务,学生通过系统提交实训报告。然后系统根据实训报告分发规则,将实训报告分发给同课程的其他学生进行评阅,被评阅者对评阅者给出满意度反馈;系统根据成绩统计规则计算每份实训报告的成绩,教师可以按课程导出全部实训任务的成绩报告。该平台不仅可以减轻教师评阅实训报告的压力,还能提升学生的学习效果。

数据库课程实训SQL自动评测平台设计与实现

为解决数据库课程实训答疑难,反馈不及时等问题,设计实现了数据库课程实训SQL自动评测平台。教师首先在平台上建立SQL实训题库,根据教学要求创建实训任务,并通过平台将任务发布给学生,学生登录平台查看实训任务,选择实训任务试题作答提交,系统实时记录并反馈学生实训作答的评测结果,根据教师要求导出实训成绩。该平台不仅可以减轻教师的实训课堂答疑压力,还能提升学生学习兴趣和实训效果,并确保实训成绩客观公正。

以就业为导向的数据库实训课程教学改革研究

在高校实训课程教学中,培养学生的就业能力和实践能力至关重要。为此,高校需要以就业为导向,进行数据库实训课程教学改革的研究。在分析当前数据库实训课程教学存在的问题后,构建以促进学生就业为目标的实训课程体系,优化实训课程教学方法,提升教学队伍素质,并提供充足的实践机会。通过三个环节实现对数据库实训课程教学的改革,达到提高学生综合实践能力、优化课程教学效果的目的。因此,为优化数据库实训课程的教学效果,提高学生的综合就业能力,本文将以就业为导向进行数据库实训课程教学改革研究。

培养应用型人才课堂教学改革发现的问题及解决办法

地方本科院校向应用型大学转型是建设创新型国家的一项紧迫任务,目前随着学校向应用型转型的深入开展,高校实验实训课程课堂教学改革已经展开。在改革过程中会遇到各种各样的问题在所难免,本文针对作者在课堂改革教学过程中发现的问题,站在以学生被本体的角度,进行了分析,并提出了解决的办法。