青少年数据思维培养探索

青少年是我国建设科技强国的人才基础,提升青少年数据思维,需要大力开展各类数据科技创新实践活动。数据思维从本质上讲是人类利用数据创造价值的一种思维能力。数据思维包括数据的整体性、数据的量化关联性、数据结果的辩证审视、基于数据的决策、数据的价值再造五个关键要素。青少年数据思维的培养可以通过以学校为主导的引领式培养和以青少年为中心的课程培养,按照项目式数据思维培养框架,开展丰富多彩的数据思维培养活动,促进青少年科技教育更高质量发展。