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高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接研究
被引量:
13
1
作者
李欣
徐慧
张静双
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第14期87-90,共4页
随着中国大批企业走出国门,中国经济面临从制造大国向制造强国转变,国家对专业性国际化人才的需求也越来越大,以数控技术专业为例,探讨高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接。在梳理国内、国际职业资格认证后,从课程目标、课...
随着中国大批企业走出国门,中国经济面临从制造大国向制造强国转变,国家对专业性国际化人才的需求也越来越大,以数控技术专业为例,探讨高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接。在梳理国内、国际职业资格认证后,从课程目标、课程内容、课程评价三个方面给出高职数控专业课程体系与国际职业资格认证有效衔接途径。
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关键词
高职
数控专业课程体系
国际职业资格认证
有效衔接
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职称材料
题名
高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接研究
被引量:
13
1
作者
李欣
徐慧
张静双
机构
天津机电职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第14期87-90,共4页
基金
天津市教育科学"十三五"规划课题"职业教育课程体系与职业资格认证的衔接研究--以数控技术专业为例"(项目编号:VE4075
主持人:李欣)
文摘
随着中国大批企业走出国门,中国经济面临从制造大国向制造强国转变,国家对专业性国际化人才的需求也越来越大,以数控技术专业为例,探讨高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接。在梳理国内、国际职业资格认证后,从课程目标、课程内容、课程评价三个方面给出高职数控专业课程体系与国际职业资格认证有效衔接途径。
关键词
高职
数控专业课程体系
国际职业资格认证
有效衔接
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职数控专业课程体系与国际职业资格认证的衔接研究
李欣
徐慧
张静双
《中国职业技术教育》
北大核心
2018
13
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