期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
数字技术助推职业教育精细化治理:内涵、机制和路径 被引量:2
1
作者 任杰 陈道志 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第3期20-24,共5页
职业教育精细化治理,是新时期职业教育治理体系和治理能力走向深化后需关注的重点方向和发展趋势。数字技术是职业教育精细化治理的重要物质保障。职业教育数字技术遵循“共性+个性”“云+网+端”“教师+教材+教法”“虚拟+现实”四大... 职业教育精细化治理,是新时期职业教育治理体系和治理能力走向深化后需关注的重点方向和发展趋势。数字技术是职业教育精细化治理的重要物质保障。职业教育数字技术遵循“共性+个性”“云+网+端”“教师+教材+教法”“虚拟+现实”四大作用机制。数字技术助推职业教育精细化治理,应提升数字技术推进精细化的行动认知,搭建职业教育精细化治理的“数治职教”,健全数字制度规范激活多元主体协同治理,优化技术在精细化治理中的监督保障。 展开更多
关键词 字技术 职业教育 精细化 数治职教 理念塑造 空间营造 制度跟进 科学保障
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部