材料力学教学中数理应用能力的培养

目前,工科大学生普遍缺少高等数学思想和意识,缺少用数理方法解决问题的能力,无法适应工程教育认证体系下工程类专业学生培养目标的要求。针对这种问题,文章在材料力学原有教学内容以及教学方法和手段的基础上,通过典型知识点实例分析,加强高等数学知识与所学力学知识的联系和运用,提高利用数理知识解决实际工程问题的能力。