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培养策略意识 提升运算能力——“数的运算复习”设计说明与实践
1
作者
徐文艳
《小学教学研究》
2023年第1期27-29,共3页
课标关于运算能力的阐述,除了掌握算法、理解算理,还要求选择合理简洁的运算策略解决问题。本节“数的运算复习”力图凸显计算方式方法的选择,让学生体验选择合适的计算方式来解决问题的策略;力图凸显检查方法的选择,让学生体验选择合...
课标关于运算能力的阐述,除了掌握算法、理解算理,还要求选择合理简洁的运算策略解决问题。本节“数的运算复习”力图凸显计算方式方法的选择,让学生体验选择合适的计算方式来解决问题的策略;力图凸显检查方法的选择,让学生体验选择合适的方法来进行检查的策略。
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关键词
数的运算复习
策略意识
运算
能力
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职称材料
题名
培养策略意识 提升运算能力——“数的运算复习”设计说明与实践
1
作者
徐文艳
机构
上海市第一师范学校附属小学
出处
《小学教学研究》
2023年第1期27-29,共3页
文摘
课标关于运算能力的阐述,除了掌握算法、理解算理,还要求选择合理简洁的运算策略解决问题。本节“数的运算复习”力图凸显计算方式方法的选择,让学生体验选择合适的计算方式来解决问题的策略;力图凸显检查方法的选择,让学生体验选择合适的方法来进行检查的策略。
关键词
数的运算复习
策略意识
运算
能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
培养策略意识 提升运算能力——“数的运算复习”设计说明与实践
徐文艳
《小学教学研究》
2023
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