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题名整体代换思想解一类试题
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作者
褚现中
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机构
河南
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2006年第4期31-31,共1页
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文摘
题目:已知x、y都为正数,1/x+1/y=1,求x+y的最小值。
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关键词
最小值
整体代换思想
高中
数学
解题技巧
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中数学教学中培养学生“整体代换”思想的研究
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作者
景艳萍
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机构
陕西省渭南市蒲城县第三高级中学
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出处
《高考》
2019年第29期88-88,共1页
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文摘
'整体代换'思想贯穿于高中数学学习的始终,在平时的数学学习中起着非常重要的作用.在解决某些数学问题时,巧妙运用'整体代换'思想往往能收到化繁为简,化难为易的效果。在平时的课堂教学中我们常常会遇到利用'整体代换'思想思考的题目,对于这些题目我们一般情况下都会帮助学生分析,讲评,总结,但是遇到这类问题学生还是不会思考,做正确的概率较低。本文谈下'整体代换'思想是解决函数,数列,三角函数等问题的应用研究。
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关键词
“整体代换”思想
函数
数列
三角函
研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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