论整体动作反应法在中学英语教学中的应用

整体动作反应法是外语语言项目以命令、指令及指示的方式提出,要求学生用动作来作为反应。在具体的语言教学中这样可使学习更有意义更为有效。本文主要论述此方法在初中英语初级教学中词汇、语法等方面的具体运用,说明这种方法在中学英语教学中的适用性和可行性。