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中国股票市场的做市商制度探讨——基于信息不对称下市场参与者整体福利和交易成本的分析
被引量:
6
1
作者
张元萍
李颖
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2011年第9期91-95,共5页
在信息不对称框架下,参考并扩展了Copeland-Galai模型和Glosten-Milgrom模型,建立了市场参与者福利模型,讨论了做市商存在的证券市场和做市商不存在的证券市场中交易者的福利变化,得出社会总福利与证券真实价值无关,只与交易者对证券的...
在信息不对称框架下,参考并扩展了Copeland-Galai模型和Glosten-Milgrom模型,建立了市场参与者福利模型,讨论了做市商存在的证券市场和做市商不存在的证券市场中交易者的福利变化,得出社会总福利与证券真实价值无关,只与交易者对证券的私人价值和交易成本有关,交易者根据预期收益最大化原则并不能实现社会总福利最大化,在知情交易者控制价格的竞价市场中不知情交易者的福利劣于做市商存在的市场等结论。建议我国证券市场可以适当地引入做市商制度以益于保护不知情交易者的利益,维护证券市场的公平环境,提高交易所的竞争力。
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关键词
做市商
参与
者
整体
福利
私人价值
知情交易者
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职称材料
加拿大亚太整体参与外交评析
被引量:
1
2
作者
黄忠
《现代国际关系》
CSSCI
北大核心
2018年第4期47-55,共9页
2010年以来,加拿大对亚太地区积极开展包括发展经贸联系、安全事务管理以及人权工作等方面的整体参与外交。加拿大选择在这个时间重新重视与亚太地区的关系,原因跟加拿大与美国经济联系的衰落,亚太自身的迅速崛起,盟友的战略转型与竞争...
2010年以来,加拿大对亚太地区积极开展包括发展经贸联系、安全事务管理以及人权工作等方面的整体参与外交。加拿大选择在这个时间重新重视与亚太地区的关系,原因跟加拿大与美国经济联系的衰落,亚太自身的迅速崛起,盟友的战略转型与竞争,及其“中等强国外交”的定位有关。尽管该参与政策取得一定成效,但由于缺乏战略谋划与持之以恒的协调,安全上过于追随美国,地区事务上视角片面以及加拿大国民心态保守等原因,加拿大想要完全融入亚太的道路仍然很长。
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关键词
加拿大
亚太
整体参与
外交
中等强国
原文传递
论全过程人民民主的兼纳延展内涵
被引量:
3
3
作者
高奇琦
梁兴洲
《社会主义研究》
北大核心
2023年第1期81-88,共8页
智能革命不仅带来了生产力的加速发展,同时也深刻地影响了现代社会的政治生活。新的事件呼唤着民主理论与实践的新发展。从事件哲学的视角看,全过程人民民主的重要理论内涵是“兼纳延展”,即在党的领导下,政治的元结构能够在包容性和公...
智能革命不仅带来了生产力的加速发展,同时也深刻地影响了现代社会的政治生活。新的事件呼唤着民主理论与实践的新发展。从事件哲学的视角看,全过程人民民主的重要理论内涵是“兼纳延展”,即在党的领导下,政治的元结构能够在包容性和公平性的统一中适应历史社会情势的变化。在政治实践的层面,全过程人民民主指向了将国家治理和政治参与统一起来的整体性框架。这一整体性框架生发于人民民主对有序性和参与性的价值追求,并指向实现延展性的价值目标。在这一整体性框架中,政治参与深度嵌入到国家治理体系之中,同时,治理体系能够敏捷地感知和回应人民的诉求和意愿,并以法治化的方式保障好人民权益。智能技术是推动全过程人民民主发展的重要支撑。基于学习性计算,人工智能的社会效应是集聚,其承载了向心的政治逻辑,因而体现为增进兼纳的力量。而基于分布式计算,区块链的社会效应体现为参与,其承载了协同的政治逻辑,因而体现为促进延展的力量。在智能技术的加持下,全过程人民民主有望突破有限性参与的瓶颈,形成具有高度广泛性、秩序性和延展性的参与模式。因此,全过程人民民主始终面向实现共同富裕,面向人类的自由与解放而存在。
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关键词
智能革命
全过程人民民主
兼纳延展
治理-
参与
整体
性框架
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职称材料
学校品牌建设的思考——参观五里行知学校有感
被引量:
1
4
作者
左明安
《文教资料》
2007年第26期92-93,共2页
本文通过参观行知学校而引发一个值得关注的问题:如何建设学校品牌,打造品牌,使学校永葆生机,处于不败之地。文章从"理论支撑,选择品牌;因校制宜,打造品牌;整体参与,锻造品牌;科学发展,经营品牌"这四方面深入阐述了只有坚持...
本文通过参观行知学校而引发一个值得关注的问题:如何建设学校品牌,打造品牌,使学校永葆生机,处于不败之地。文章从"理论支撑,选择品牌;因校制宜,打造品牌;整体参与,锻造品牌;科学发展,经营品牌"这四方面深入阐述了只有坚持用科学发展观来指导学校品牌建设,充分体现以人为本的理念,协调多方面因素,这样的学校品牌才是有生命的品牌,才是彰显个性的品牌,才是人民群众所期盼的信服的品牌。
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关键词
品牌建设
理论支撑
因校制宜
整体参与
科学发展
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职称材料
数学课原来可以这样上
5
作者
肖芳
《甘肃教育》
2015年第10期88-88,共1页
随着当前教学改革的进一步深入,教学工作对教师的教学思想、教学方法和教学语言等提出了更高的要求。为了改进教学方法,提高教学效率,笔者有幸去扬州市学习,赶上扬州市在邗江区进行的"百堂好课"比赛。这次听课使笔者在教育教学方面收...
随着当前教学改革的进一步深入,教学工作对教师的教学思想、教学方法和教学语言等提出了更高的要求。为了改进教学方法,提高教学效率,笔者有幸去扬州市学习,赶上扬州市在邗江区进行的"百堂好课"比赛。这次听课使笔者在教育教学方面收获很多,每一节课都有很多值得笔者学习和借鉴的东西。这些都使笔者深深地感受到教师的风采和教学改革的徐徐春风。数学课,原来可以这样上。
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关键词
数学教学
整体参与
积极性
自主学习
教材
补白
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职称材料
让任务激活英语教学
6
作者
蒋利刚
《中学教学参考》
2015年第34期23-23,共1页
任务型教学在英语教学中日益重要,在设计任务时应注意注重整体,人人参与,任务内容贴近生活,能培养学生多种能力,以学生为主体,注重过程评价。
关键词
任务型教学
整体参与
贴近生活
能力培养
更新评价
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职称材料
浅谈敢于创新模式提高音乐课堂教学
7
作者
索琴琴
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期321-322,共2页
一、大胆尝试“活动”创新。我所在学校每年都会举办百名教师教学大比武活动,在一次活动中,我就第一次尝试了让学生根据歌曲节奏创编歌词的活动,我起初也特别担心学生编不出像样的歌词,怕课堂上出现冷场、考核课也因此讲砸了,可是通过试...
一、大胆尝试“活动”创新。我所在学校每年都会举办百名教师教学大比武活动,在一次活动中,我就第一次尝试了让学生根据歌曲节奏创编歌词的活动,我起初也特别担心学生编不出像样的歌词,怕课堂上出现冷场、考核课也因此讲砸了,可是通过试讲,我发现学生整体参与的热情挺高,个别同学甚至可以编出像样的歌词来,最重要的是同学们用自己创编的歌词去演唱时,兴致特别高,虽然有的小组编的词显得挺滑稽,歌词也不算优美,但是课堂气氛特别好。既然试讲的结果比预想的要好,我心里也就有了底,坚定了让学生活动的信心,结果整个课堂的气氛非常好。
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关键词
音乐课堂教学
试讲
创编
敢于创新
课堂气氛
整体参与
大胆尝试
考核课
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职称材料
论中国话语体系重建的三大基本问题
被引量:
4
8
作者
黄力之
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2016年第10期86-93,共8页
中国话语体系的重建存在三大基本问题:其一是中国话语体系重建的直接针对性。历史上的中国话语体系衰败于19世纪的中后期,只有重建才能最终破除以全盘西化为目标的文化心态;其二是确认中国话语体系的基本问题域,即中国问题与中国眼中的...
中国话语体系的重建存在三大基本问题:其一是中国话语体系重建的直接针对性。历史上的中国话语体系衰败于19世纪的中后期,只有重建才能最终破除以全盘西化为目标的文化心态;其二是确认中国话语体系的基本问题域,即中国问题与中国眼中的世界问题,前者肯定中国道路的独特性及其独特意义,后者肯定西方中心主义已失去对世界的支配权,中国道路正在产生出世界性意义;其三是中国话语体系重建的中国方式,即组织和动员中国学术界整体性地参与重建中国话语体系的工作。这既由20世纪中国的历史所决定,也由中国的历史文化传统所决定。
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关键词
中国话语体系
西方中心主义
整体
性
参与
原文传递
德国城市生活垃圾治理经验及启示
被引量:
1
9
作者
刘晨
《北京人大》
2019年第10期60-62,共3页
德国作为一个高度城市化的国家,在过去几十年里探索出了一条切实有效的城市生活垃圾治理之道,治理效率多年来居世界前列,社会整体参与意识较强,在解决环境问题的同时也为国家和社会带来巨大的经济效益。
关键词
治理效率
国家和社会
整体参与
高度城市化
经验及启示
经济效益
德国
切实有效
原文传递
基于体验活动的概念教学有效性探索
10
作者
吴锦珠
《福建教学研究》
2020年第2期5-6,共2页
体验是学习个体在数学活动中的行为、认知与情感的整体参与.体验除了感官活动,还需要猜想、类比、分析、归纳、推理等各种思维活动.让学生亲自经历体验,不仅仅有助于通过多种活动的探究获取数学知识,更重要的是让学生在体验中能够逐步...
体验是学习个体在数学活动中的行为、认知与情感的整体参与.体验除了感官活动,还需要猜想、类比、分析、归纳、推理等各种思维活动.让学生亲自经历体验,不仅仅有助于通过多种活动的探究获取数学知识,更重要的是让学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法.
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关键词
体验活动
学习个体
有效性探索
概念教学
经历体验
整体参与
思维活动
认知与情感
原文传递
美国促进高校学生外向流动的特征、动因与战略举措
11
作者
安亚伦
《国内高等教育教学研究动态》
2022年第21期7-7,共1页
一、美国高校学生外向流动的特征(一)美国高校派出与接收国际学生人数比例失衡。1.出国留学生总数有所增加,但年增长幅度较小。2.出国留学生整体参与比例较低。(二)留学国家和地区高度集中,各州出国留学生源分布不均。1.主要向欧洲地区...
一、美国高校学生外向流动的特征(一)美国高校派出与接收国际学生人数比例失衡。1.出国留学生总数有所增加,但年增长幅度较小。2.出国留学生整体参与比例较低。(二)留学国家和地区高度集中,各州出国留学生源分布不均。1.主要向欧洲地区流动,非传统留学区域占比小。2.出国留学生生源地分布不均衡。(三)美国出国留学生种族群体间差距悬殊。
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关键词
出国留学生
高校学生
比例失衡
战略举措
分布不均衡
整体参与
外向
欧洲地区
原文传递
题名
中国股票市场的做市商制度探讨——基于信息不对称下市场参与者整体福利和交易成本的分析
被引量:
6
1
作者
张元萍
李颖
机构
天津财经大学金融系
出处
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2011年第9期91-95,共5页
基金
渤海财险2011年资助课题"场外交易市场交易模式创新研究"
文摘
在信息不对称框架下,参考并扩展了Copeland-Galai模型和Glosten-Milgrom模型,建立了市场参与者福利模型,讨论了做市商存在的证券市场和做市商不存在的证券市场中交易者的福利变化,得出社会总福利与证券真实价值无关,只与交易者对证券的私人价值和交易成本有关,交易者根据预期收益最大化原则并不能实现社会总福利最大化,在知情交易者控制价格的竞价市场中不知情交易者的福利劣于做市商存在的市场等结论。建议我国证券市场可以适当地引入做市商制度以益于保护不知情交易者的利益,维护证券市场的公平环境,提高交易所的竞争力。
关键词
做市商
参与
者
整体
福利
私人价值
知情交易者
Keywords
market - maker
traders' welfare
private value
informed traders
分类号
F830.91 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
加拿大亚太整体参与外交评析
被引量:
1
2
作者
黄忠
机构
广东外语外贸大学"
出处
《现代国际关系》
CSSCI
北大核心
2018年第4期47-55,共9页
基金
国家社科基金重点课题“中国周边公共外交研究”(批准号:15AGJ008)阶段性成果
文摘
2010年以来,加拿大对亚太地区积极开展包括发展经贸联系、安全事务管理以及人权工作等方面的整体参与外交。加拿大选择在这个时间重新重视与亚太地区的关系,原因跟加拿大与美国经济联系的衰落,亚太自身的迅速崛起,盟友的战略转型与竞争,及其“中等强国外交”的定位有关。尽管该参与政策取得一定成效,但由于缺乏战略谋划与持之以恒的协调,安全上过于追随美国,地区事务上视角片面以及加拿大国民心态保守等原因,加拿大想要完全融入亚太的道路仍然很长。
关键词
加拿大
亚太
整体参与
外交
中等强国
Keywords
Canada
Asia-Pacific
overall engagement diplomacy
分类号
D871.1 [政治法律—外交学]
原文传递
题名
论全过程人民民主的兼纳延展内涵
被引量:
3
3
作者
高奇琦
梁兴洲
机构
华东政法大学政治学研究院
华东政法大学政府管理学院
出处
《社会主义研究》
北大核心
2023年第1期81-88,共8页
基金
2021年研究阐释党的十九届五中全会精神国家社会科学基金重点项目“加快数字化发展与建设数字中国的政治保障研究”(21AZD021)
文摘
智能革命不仅带来了生产力的加速发展,同时也深刻地影响了现代社会的政治生活。新的事件呼唤着民主理论与实践的新发展。从事件哲学的视角看,全过程人民民主的重要理论内涵是“兼纳延展”,即在党的领导下,政治的元结构能够在包容性和公平性的统一中适应历史社会情势的变化。在政治实践的层面,全过程人民民主指向了将国家治理和政治参与统一起来的整体性框架。这一整体性框架生发于人民民主对有序性和参与性的价值追求,并指向实现延展性的价值目标。在这一整体性框架中,政治参与深度嵌入到国家治理体系之中,同时,治理体系能够敏捷地感知和回应人民的诉求和意愿,并以法治化的方式保障好人民权益。智能技术是推动全过程人民民主发展的重要支撑。基于学习性计算,人工智能的社会效应是集聚,其承载了向心的政治逻辑,因而体现为增进兼纳的力量。而基于分布式计算,区块链的社会效应体现为参与,其承载了协同的政治逻辑,因而体现为促进延展的力量。在智能技术的加持下,全过程人民民主有望突破有限性参与的瓶颈,形成具有高度广泛性、秩序性和延展性的参与模式。因此,全过程人民民主始终面向实现共同富裕,面向人类的自由与解放而存在。
关键词
智能革命
全过程人民民主
兼纳延展
治理-
参与
整体
性框架
Keywords
Intelligent Revolution
The Whole-process People’s Democracy
Generic Extension
Governance-Participation Holistic Framework
分类号
D621 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
学校品牌建设的思考——参观五里行知学校有感
被引量:
1
4
作者
左明安
机构
姜堰市里华中心小学
出处
《文教资料》
2007年第26期92-93,共2页
文摘
本文通过参观行知学校而引发一个值得关注的问题:如何建设学校品牌,打造品牌,使学校永葆生机,处于不败之地。文章从"理论支撑,选择品牌;因校制宜,打造品牌;整体参与,锻造品牌;科学发展,经营品牌"这四方面深入阐述了只有坚持用科学发展观来指导学校品牌建设,充分体现以人为本的理念,协调多方面因素,这样的学校品牌才是有生命的品牌,才是彰显个性的品牌,才是人民群众所期盼的信服的品牌。
关键词
品牌建设
理论支撑
因校制宜
整体参与
科学发展
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学课原来可以这样上
5
作者
肖芳
机构
兰州市城关区静宁路小学
出处
《甘肃教育》
2015年第10期88-88,共1页
文摘
随着当前教学改革的进一步深入,教学工作对教师的教学思想、教学方法和教学语言等提出了更高的要求。为了改进教学方法,提高教学效率,笔者有幸去扬州市学习,赶上扬州市在邗江区进行的"百堂好课"比赛。这次听课使笔者在教育教学方面收获很多,每一节课都有很多值得笔者学习和借鉴的东西。这些都使笔者深深地感受到教师的风采和教学改革的徐徐春风。数学课,原来可以这样上。
关键词
数学教学
整体参与
积极性
自主学习
教材
补白
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让任务激活英语教学
6
作者
蒋利刚
机构
江苏宜兴市东坡中学
出处
《中学教学参考》
2015年第34期23-23,共1页
文摘
任务型教学在英语教学中日益重要,在设计任务时应注意注重整体,人人参与,任务内容贴近生活,能培养学生多种能力,以学生为主体,注重过程评价。
关键词
任务型教学
整体参与
贴近生活
能力培养
更新评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈敢于创新模式提高音乐课堂教学
7
作者
索琴琴
机构
天津市宝坻中等专业学校
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期321-322,共2页
文摘
一、大胆尝试“活动”创新。我所在学校每年都会举办百名教师教学大比武活动,在一次活动中,我就第一次尝试了让学生根据歌曲节奏创编歌词的活动,我起初也特别担心学生编不出像样的歌词,怕课堂上出现冷场、考核课也因此讲砸了,可是通过试讲,我发现学生整体参与的热情挺高,个别同学甚至可以编出像样的歌词来,最重要的是同学们用自己创编的歌词去演唱时,兴致特别高,虽然有的小组编的词显得挺滑稽,歌词也不算优美,但是课堂气氛特别好。既然试讲的结果比预想的要好,我心里也就有了底,坚定了让学生活动的信心,结果整个课堂的气氛非常好。
关键词
音乐课堂教学
试讲
创编
敢于创新
课堂气氛
整体参与
大胆尝试
考核课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论中国话语体系重建的三大基本问题
被引量:
4
8
作者
黄力之
机构
中共上海市委党校马克思主义学院
出处
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2016年第10期86-93,共8页
文摘
中国话语体系的重建存在三大基本问题:其一是中国话语体系重建的直接针对性。历史上的中国话语体系衰败于19世纪的中后期,只有重建才能最终破除以全盘西化为目标的文化心态;其二是确认中国话语体系的基本问题域,即中国问题与中国眼中的世界问题,前者肯定中国道路的独特性及其独特意义,后者肯定西方中心主义已失去对世界的支配权,中国道路正在产生出世界性意义;其三是中国话语体系重建的中国方式,即组织和动员中国学术界整体性地参与重建中国话语体系的工作。这既由20世纪中国的历史所决定,也由中国的历史文化传统所决定。
关键词
中国话语体系
西方中心主义
整体
性
参与
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
德国城市生活垃圾治理经验及启示
被引量:
1
9
作者
刘晨
机构
北京市经济与社会发展研究所
出处
《北京人大》
2019年第10期60-62,共3页
文摘
德国作为一个高度城市化的国家,在过去几十年里探索出了一条切实有效的城市生活垃圾治理之道,治理效率多年来居世界前列,社会整体参与意识较强,在解决环境问题的同时也为国家和社会带来巨大的经济效益。
关键词
治理效率
国家和社会
整体参与
高度城市化
经验及启示
经济效益
德国
切实有效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于体验活动的概念教学有效性探索
10
作者
吴锦珠
机构
晋江市内坑镇怀斧小学
出处
《福建教学研究》
2020年第2期5-6,共2页
文摘
体验是学习个体在数学活动中的行为、认知与情感的整体参与.体验除了感官活动,还需要猜想、类比、分析、归纳、推理等各种思维活动.让学生亲自经历体验,不仅仅有助于通过多种活动的探究获取数学知识,更重要的是让学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法.
关键词
体验活动
学习个体
有效性探索
概念教学
经历体验
整体参与
思维活动
认知与情感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美国促进高校学生外向流动的特征、动因与战略举措
11
作者
安亚伦
机构
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2022年第21期7-7,共1页
文摘
一、美国高校学生外向流动的特征(一)美国高校派出与接收国际学生人数比例失衡。1.出国留学生总数有所增加,但年增长幅度较小。2.出国留学生整体参与比例较低。(二)留学国家和地区高度集中,各州出国留学生源分布不均。1.主要向欧洲地区流动,非传统留学区域占比小。2.出国留学生生源地分布不均衡。(三)美国出国留学生种族群体间差距悬殊。
关键词
出国留学生
高校学生
比例失衡
战略举措
分布不均衡
整体参与
外向
欧洲地区
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国股票市场的做市商制度探讨——基于信息不对称下市场参与者整体福利和交易成本的分析
张元萍
李颖
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2011
6
下载PDF
职称材料
2
加拿大亚太整体参与外交评析
黄忠
《现代国际关系》
CSSCI
北大核心
2018
1
原文传递
3
论全过程人民民主的兼纳延展内涵
高奇琦
梁兴洲
《社会主义研究》
北大核心
2023
3
下载PDF
职称材料
4
学校品牌建设的思考——参观五里行知学校有感
左明安
《文教资料》
2007
1
下载PDF
职称材料
5
数学课原来可以这样上
肖芳
《甘肃教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
6
让任务激活英语教学
蒋利刚
《中学教学参考》
2015
0
下载PDF
职称材料
7
浅谈敢于创新模式提高音乐课堂教学
索琴琴
《传奇故事(百家讲堂)》
2020
0
下载PDF
职称材料
8
论中国话语体系重建的三大基本问题
黄力之
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2016
4
原文传递
9
德国城市生活垃圾治理经验及启示
刘晨
《北京人大》
2019
1
原文传递
10
基于体验活动的概念教学有效性探索
吴锦珠
《福建教学研究》
2020
0
原文传递
11
美国促进高校学生外向流动的特征、动因与战略举措
安亚伦
《国内高等教育教学研究动态》
2022
0
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