高效性与多样性的统一——当代中学整体式教学建筑空间设计研究

在未来教育理念的革新和城市集约化的发展背景条件下,中学教学建筑对创新设计和集约化建设提出更高的要求。整体式教学建筑以空间的高效性和多样性设计为目标:通过对建筑空间进行功能整合、多维度利用以及构建便捷化交通体系,实现建筑高效集约化建设目标;通过教学空间、公共空间、交通空间的多样化塑造,打破传统中学校园的建筑模式、创造良好的学习生活环境。

高效性、多样性统一理念下的整体式教学建筑空间设计研究

新时代的来临给各个领域都带来了巨大冲击,建筑行业作为我国的经济支柱型产业,也不可避免迎来了新的改革浪潮。在新时期背景下,我国建筑设施数量越来越多,可利用土地资源越来越少,传统的建筑设计理念渐显落后,如何实现城市建筑的集约化、高效化、多样化发展,已经成为当前该行业工作者需要重点考量的问题。以教学建筑为例,阐述了该理念下的整体式建筑设计思路。

沈阳建筑大学整体式教学楼非功能空间设计解读

高校非功能空间的设计是建筑创作过程中不可忽视的一部分,其设计的优劣直接影响使用者的感受,良好的非功能空间设计能提升学生的学习热情和交流分享。本文通过解读沈阳建筑大学整体式教学楼在非功能空间的处理来指导高校建筑创作中交流活动场所的设计手法,建筑创作归根结底是促进人们之间的交流与互动,建筑静止但互动交往不息。