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校长思维方式的转型与变革
被引量:
5
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作者
李政涛
《中小学管理》
北大核心
2012年第5期4-7,共4页
校长的专业发展和学校变革,不能不提思维方式的转型与变革。校长思维方式的转型与变革主要有以下三种:从点状式分析思维到整体式综合思维,从割裂式思维、二元对立思维到关系式思维,从结果式思维到过程式思维。
关键词
校长
思维
方式
整体式综合思维
关系式
思维
过程式
思维
新基础教育
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职称材料
题名
校长思维方式的转型与变革
被引量:
5
1
作者
李政涛
机构
华东师范大学新基础教育研究中心
出处
《中小学管理》
北大核心
2012年第5期4-7,共4页
基金
全国教育科学"十二五"国家一般课题"当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究"(课题批准号:BAA110010)的研究成果
文摘
校长的专业发展和学校变革,不能不提思维方式的转型与变革。校长思维方式的转型与变革主要有以下三种:从点状式分析思维到整体式综合思维,从割裂式思维、二元对立思维到关系式思维,从结果式思维到过程式思维。
关键词
校长
思维
方式
整体式综合思维
关系式
思维
过程式
思维
新基础教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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校长思维方式的转型与变革
李政涛
《中小学管理》
北大核心
2012
5
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