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题名构建实施整体探究复习模式 培养学生物理核心素养
被引量:1
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作者
黄国龙
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机构
宁波市镇海中学
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出处
《物理通报》
2020年第9期2-7,共6页
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基金
浙江省2018年教育规划立项研究课题“基于核心素养培养物理多元开放学教模式探索”子课题,课题立项编号:2018SC090。
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文摘
首先,根据同化理论、物理观念形成一般规律结合高中物理复习教学特点构建整体探究复习模式;其次,提出有效实施整体探究复习模式的具体策略;最后,结体具体案例分析就整体探究复习模式具体实施作一探索.
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关键词
整体探究复习模式构建
整体探究复习模式实施策略
整体探究复习模式实施案例分析
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名英语阅读整体教学模式构建与应用策略探究
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作者
张喜娣
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机构
湖南省衡阳市祁东县过水坪镇镇中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第10期157-158,共2页
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文摘
教育发展的背景下,人们逐渐认识到英语学习的重要性。良好的教学模式会激发学生学习兴趣,让学生深度分析英语知识。以往教学模式忽视学生主体地位,影响学生整体阅读学习效果。教师想方设法,为学生搭建良好的英语阅读学习课堂。以整体阅读教学模式为主,让学生从文章整体入手开展分析,让学生在阅读学习当中获得清晰的方向,也拥有对英语阅读学习的深刻理解和认识。整体教学满足学生知识学习需要,也有利于提高学生对英语阅读知识的质量。所以,彰显整体教学的价值,带动阅读教学发展。
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关键词
英语阅读
整体教学
模式构建
应用策略探究
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名新媒体融合下科技期刊数据库模式探究
被引量:8
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作者
赵璐
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机构
四川大学文化传播研究中心
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出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2014年第18期53-56,共4页
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文摘
本文通过分析各类媒介在新媒体环境中的广泛应用与三大代表性科技期刊数据库模式的新媒体化进程,进一步探索科技期刊数据库新模式的分类与整体构建,开拓科技传播新进展。
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关键词
新媒体
科技期刊数据库
模式探究
分类构建
整体构建
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分类号
G237.5
[文化科学]
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