整体提高县域学校课程领导力的行动策略

学校课程领导力建设是将课程改革向纵深推进的重要动力因素。助推区域内所辖学校课程领导力的整体提高,可采用认识、规划、验证三段递进式的行动策略,在多种类、多篇目的文献与案例学习中提高课程思想力,在自上而下与自下而上的学校愿景构建与自传研究实践中提高课程规划力,在扎实有效的全学科、多种类的课堂实践与多层次、多类别的赛事助推中提高课程执行力与课程评价力。

深化训练 整体提高——九年义务教育六年制小学语文第十二册教材说明

九年义务教育六年制小学语文第十二册供实施义务教育的六年制小学六年级第二学期使用。这是小学阶段的最后一个学期,第十二册教材既按照整套教材的总体设计,继续安排新的语文基本功训练,又注意对前几年学到的知识和能力进行比较全面系统的复习,力求把这两者有机地结合起来。 一、关于课文 1.本册有18篇课文,其中看图学文2篇,讲读课文11篇,阅读课文5篇。这些课文内容丰富。

从化学课的分层次教学谈学生素质的整体提高

本文结合中学化学分层次教学的实践,论述学生素质的整体提高。

社会进步促进护理水平的整体提高

现代医学的发展,随着我国医疗卫生制度改革的不断深入,整体发展水平和质量上都有着日新月异的变化。因此全面提高医护人员护理水平势在必行,这是社会进步的体现。

遵循语文学习规律 整体提高学生语文素养

小学生良好的语文素养,一般是指:有求知的欲望、有语文学习的兴趣,掌握一定的语文基础知识和读写听说的基本技能;有良好的语文学习习惯;在日常生活中能初步运用语文参与人际交往和信息交流。通过多年的语文教学实践。

全面加快公路建设步伐 整体提高路网建设水平

自中央作出加大基础设施建设投资力度,拉动国民经济发展的重大决策后,我省加大了公路建设投资力度,去年全社会公路建设投资计划经过两次调整,由年初的96亿元增至130亿元,后又增至141亿元。年底,计划投资的141亿元任务全部完成,创年公路建设投资最多、公路建设发展最快的历史最高记录。一批国省道重点项目陆续开工,年内建成高速公路113公里,

整体提高县域学校课程领导力的行动策略

学校课程领导力建设是将课程改革向纵深推进的重要动力因素。助推区域内所辖学校课程领导力的整体提高,可采用认识、规划、验证三段递进武的行动策略,在多种类、多篇目的文献与案例学习中提高课程思想力,在自上而下与自下而上的学校愿景构建与自主研究实践中提高课程规划力,在扎实有效的全学科、多种类的课堂实践与多层次、多类别的赛事助推中提高课程执行力与课程评价力。

开展科技平面创客教育整体提高学生科学素养

创客教育活动的核心包括兴趣、造物和分享,其中“造物”是创客教育活动的灵魂所在。我们发现创客教育活动之所以难以全面渗透到小学学科教学中,根本原因就在于创客教育活动在小学阶段出现“造物难”的困境,其主要体现在难以驾驭造物的工具、难以掌握造物的技能、缺乏造物的任务或机会三个方面。

灵活运用分层教学策略 整体提高英语阅读能力

新课程标准提出由于学生现有的语言能力以及学习方式等方面存在差异，只有尊重学生的差异并满足不同学生的不同学习需求，才能真正实现面向全体学生，为学生的终身发展奠定共同基础的目标。文章从四个方面阐述如何进行阅读分层次教学，以整体提高学生的英语阅读能力。

关于提高高校国防教育整体质量的思考

高校国防教育是全民国防教育的一个重要组成部分。国防教育在大学生教育训练及人才培养中具有重要意义，尤其是国防教育可以发挥素质教育功能，使大学生综合素质在国防教育中得到提高。本文通过阐述加强国防教育的重要性，针对目高校教师和学生国防观念淡薄、认识模糊等现状，分析制约高校国防教育的主要因素，并提出提高高校国防教育整体质量的对策。

转变工业增长方式,提高整体素质和效益

十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,提出了工业发展的任务和方针,为加快我国工业现代化建设步伐指明了前进的方向。

企业兼并:整体提高国有经济活力的现实出路

近年来,随着我们的社会逐渐接受市场经济条件下企业生与死的辩证法,有关方面对一些经营不善,长期资不抵债,确实扭亏无望的企业加大了破产力度,已形成经济领域中一个新的景观.而1995年,又继之而来一股更惹人注目的兼并浪潮.长春一汽集团收购沈阳金杯汽车公司,不论其规模和影响都创造了国内企业兼并之最;上海今年1-6月,又有30户企业被兼并,涉及到5亿元资产转移和1万多职工安置;河南省平顶山市今年1—7月,有14家企业被兼并;河北省邯郸市今年上半年完成兼并的企业已有11家开始正常运营……破产兼并浪潮的此消彼长,这些实践共同体现了各级政府和社会各界,对企业在竞争中优胜劣汰、合理配置资源、盘活存量资产的一种现实思考.

抓好“五个三”工程,提高教师的整体素质

民族的希望在教育,教育的希望在教师。所以,建设一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、锐意进取的教师队伍,是教育兴发达的关键。为此,我校从2010年开始实施"五个三"工程。一是确定"三个目标",二是开展三项活动,三是上好三种课,四是抓好三个组织,五是利用好三个时间,以此推动教师队伍整体素质的提高。

谈如何整体提高学生列方程解应用题的能力

列方程解应用题历来是初中代数教学的难点之一,可就其地位而言,它却是整个初等代数应用的出发点,是开拓学生智力,培养其良好的数学思维品质的关键环节,但教学效果总不够理想。据统计,历年以来,我校列方程解应用题的单项考核,学生掌握其要领的始终没有超过70％。在当前全面启动教育现代化工程,全面实施素质教育的主旋律中,来研究、探讨一下如何整体提高学生列方程解应用题的能力,不会没有其意义。笔者认为,要整体提高学生列方程解应用题的能力,应从以下几方面着手。 1 培养方程解题的兴趣。

与时俱进谋发展——山东省军区推进民兵、预备役基层建设整体提高纪实

近年来,山东省军区积极适应新形势下民兵、预备役部队的特点规律,以“三个代表”重要思想为指导,着眼新情况,解决新问题,按照编组科学化、设施配套化、训练基地化、管理经常化的途径和方法,抓基层、打基础,与时俱进加强全区民兵、预备役部队基层建设,整体水平不断跃升。“八一”前夕,所属济南钢铁集团总公司武装部、烟台市莱山区、初家镇武装部等8个单位被总部表彰为基层民兵、预备役工作先进单位。

增创技术优势 提高整体素质 走可持续发展道路

我院是一所地处粤西山区的县级市综合医院。改革开放以来,始终坚持两手抓,两手都要硬,致力依靠科技进步兴医,提高为山区群众的医疗服务水平,取得了显著的成绩。1998年与1990年相比,医院占地面积由3.2万平方米增至7.3万平方米,增1.28倍;

试论新形势下如何提高国有煤炭企业员工整体素质

在国家供给侧结构性改革政策指导下,国有煤炭企业必须贯彻落实新发展理念,做精存量,做优做强,进一步强化内部的改革创新,以创新掌握市场先机,以创新引领企业发展,从而适应市场不断变化的环境,提高国有煤炭企业的经济效益。人力资源作为企业改革创新的重点内容,对于促进现代化企业的发展具有重要意义,尤其是对国有煤炭企业来说更是如此。文章指出,许多国有煤炭企业员工存在着整体素质普遍偏低、创新意识不高等问题,因此,必须借力发力,对国有煤炭企业的人力资源管理与开发进行创新。同时,对提高国有煤炭企业国企员工整体素质的相关措施进行了探讨。

降低排烟温度 提高机组整体效益

分析造成锅炉排烟温度升高的各种因素,制定出切实可行的措施以达到降低排烟温度,减少排烟损失,提高锅炉效率,从而提高电厂的整体经济效益。降低排烟温度对于节约燃料、降低污染具有重要的实际意义。