导致整体联想激活的一种局部图像组合方式

本文探讨局部图像的组合构造记忆模式，并借此寻找能导致整体联想激活的方法。通过对记忆模式及其表达方式的讨论，文中引入了指标向量与九宫记忆模式的概念，它来源于对图像的规则分割；利用九宫格中的若干宫格，可对九宫格内的其他部分进行联想。为了实现基于九宫记忆模式的整体联想激活，针对输入模式不确定这类情况，文中提出了整体联想激活的联想记忆表方法。若干事例证明上述方法可应用于遥感图像分析并取得较好的效果。

整体思维在小学数学中的应用

整体思维是数学思维的重要形式。本文就整体思维在小学数学中的一系列表现,如:整体代入、整体联想、整体替换等。突出在小学数学学习中整体思维的重要性,并对其进行了简单的探讨。

放飞“联想” 复习《历史》

在历史复习课中,放飞学生"联想",引导学生抓住知识点之间的联系,从而理性掌握历史的系统性,以增强历史复习课的效果。

运用整体思维解题“五法”

整体思维是一种从全局去发现问题、认识问题、解决问题的思维方式,也是试图通过对问题的总体形式、结构与特征的研究,进而采用某种转化技巧最终使问题得到解决的一种解题方法.本文中结合典型实例,探讨和总结了运用整体思维解题的五种方法与技巧.

依托联想优化历史复习效果

在哲学学习中,我们知道“世界是联系的”。对于历史学习来说,亦是如此。鉴于历史学习的特点,以及传统复习中存在的问题,就可以借助联系法,优化历史高效复习。一、整体联想的复习方法历史知识看似琐碎,但这些琐碎的历史知识,通过点、线、面等串联起来,能最终形成一个系统化的知识网络。在历史复习的过程中,如果孤立、单纯地记忆几个历史知识点,不仅容易遗忘,也无法真正学好历史。

直觉型决策研究现状和展望

本文在系统梳理直觉决策相关文献的基础上,总结了直觉概念的内涵特质和类型划分,从三种主要的心理学研究视角探讨了直觉的解释机理。综合直觉形成及其影响的相关研究,我们认为直觉决策的形成因素大致包括环境特征、企业因素、决策任务,以及心理因素和经验,影响作用集中在企业家精神、战略决策和知识型团队决策三个方面。文章分析了提升直觉决策效用的路径。本文认为未来应从研究视角整合、研究方法扩展、丰富情境因素以及认知偏差类型划分和应对等层面深化直觉型决策的研究。