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巧借美文点亮英语课堂,为中职生引航
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作者 郝勋 《科学中国人》 2016年第3Z期246-,共1页
本文结合中职英语学情特点,探究英语美文对改善课堂教学效果的作用,以及对实现中职教育"整体能力培养"目标的意义,并提出如何巧借英语美文助力"学生完整成长"的几点建议。
关键词 中职教育 英语美文 整体能力培养 完整成长
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