基于云计算与物联网技术对高校体育教育资源区域性整合与共享研究

我国高校体育教育资源在区域性分布上存在明显的不均衡现象。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于云计算与物联网技术,探讨高校体育教育资源区域性整合与共享途径和策略,以优化资源配置,提高高校体育教育的质量和效率,促进我国高校体育教育的高质量发展。研究认为:基于云计算技术为高校体育教育资源的区域性整合提供了先进的技术手段,通过教学资源云平台建设、远程教学与培训以及资源管理与调度等方面的创新,实现了教育资源的高效共享与利用。基于物联网的共享模式通过智能场馆设施管理、实时数据采集与分析以及虚拟实境教学等应用,可促进高校体育教育资源的高效利用与教学质量的提升。两组技术相辅相成,能够有效地推动高校体育教育资源的区域整合与共享,实现高校体育教育的高质量发展。研究提出在利用云计算和物联网技术进行高校体育教育资源整合与共享过程中,高校应注重隐私与安全保障、标准化与兼容性、培训与使用、资源的更新与维护以及反馈机制完善等方面的问题,通过合理的策略与措施,保证教育资源的顺畅共享。

面向学科交叉融合的高校教学资源整合与共享模式研究

面向学科交叉融合的高校教学资源整合与共享是实现高校优质教育资源共享的有效途径,是促进学科交叉融合的关键环节。通过对高校教学资源整合与共享现状的分析,提出了构建高校教学资源整合与共享模式,从教育理念、管理体制、运行机制和师资队伍建设四个方面入手,明确了构建高校教学资源整合与共享模式的重要意义,提出了构建高校教学资源整合与共享模式的思路和方法,即以提高教育质量为目标,以教育体制改革为契机,以师资队伍建设为核心,以学科交叉融合为导向,以信息技术手段为支撑。构建和实施这一模式,可实现高校优质教育资源的有效整合与共享,提升人才培养质量。

公共治理中的资源整合与共享问题——基于困局经济学的视角分析

资源的整合与共享是公共治理活动中形成有效集体行动的重点和难题。为了克服"公地悲剧",人们界定了各种各样的产权。然而这些碎片化产权却导致了资源使用不足的"反公地悲剧"。"反公地悲剧"给公共治理资源整合与共享带来了挑战。这既需要从宏观上通过多种途径提高公共组织的整合能力,还需要对此做出具体的策略安排。

数字城市信息资源整合与共享关键技术研究

信息资源整合与共享作为数字城市建设的重要内容,可以实现城市数字化资源的合理布局和高效利用。本文以数字城市的资源视角与技术发展之间的关系为出发点,从宏观的角度提出了数字城市资源整合与共享的服务模型,总结了模型工作流程中主要涉及的关键技术,并对这些技术进行了分析和研究。最后对数字城市信息资源整合与共享的发展前景和研究方向做了展望。

闽台合作办学下优质教育资源的整合与共享

闽台合作办学是个全新的办学模式,双校园的人才培养模式中尚存在诸多问题,充分把握闽台高校的各自优势教育资源,进行有效的整合与共享,是提高闽台合作办学质量的关键。在几年合作办学经验的基础上,从闽台高等教育的现状出发,对师资资源、课程体系、实践教学资源、教学理念等方面的资源整合进行了探讨,提出了富有特色的做法,以充分发挥闽台高校的优势教育资源。建立了合作院校的组织协调、协议约束、规范管理、教学质量监控等一系列共享保障机制,从而保证教育资源能够得到实质性的共享,为福建省高等教育改革提供先行先试的宝贵经验。

基于知识管理的政府信息资源整合与共享研究

我国政府信息资源在建设与发展过程中存在着资源布局缺乏整体规划、信息技术缺乏统一标准、信息类型复杂多样和部门间的信息利益冲突等多方面的问题。如何在加强数据协同相关性的基础上,通过加强政府信息资源整合来提高信息资源的综合应用集成能力,从而实现政府数字信息资源的高度共享,这对构建社会化的信息服务系统,打造高效的电子政务具有重要的理论指导和现实意义。

E-Science环境下科学数据的整合与共享

E-Science环境下科学数据实现共享的关键在于标准化,共享的前提是制定标准的规范;实现有效的科学数据整合,使地理分布无关的计算资源、数据资源、存贮资源的全球自动配置和共享。

血站献血者档案信息数据资源整合与共享的研究

血站档案信息来源于采供血日常工作,工作中出现的各种资料真实地记录了无偿献血的全过程。血站档案信息数据现已受到了献血者们的关注,尤其是异地血费报销也就成为血站无法回避的问题。本课题以无偿献血异地血费报销为研究对象,运用现代信息化手段对各血站献血者档案信息数据资源的整合与共享进行研究,将有效避免不同血站重复投资建设类似的信息管理系统,节省档案信息数据的管理成本,为无偿献血者提供档案信息数据的共享服务,促进血站信息化建设。

跨内外网的数据资源整合与共享关键技术研究

出于保障数据安全的需要,利用安全网闸形成内外网络拓扑结构,是在很多具体的业务应用中的常见手段。如何能够在这类网络结构下,实现不同类型、粒度的数据资源整合与共享,是当前水利数据资源整合工作的难点之一。针对这一问题,以南水北调工程为具体应用背景,重点解决内外网间数据资源整合问题,提出多粒度工况对象模型,并在此基础上建设基于Solr Cloud的分布式整合数据检索引擎及统一资源发现平台。该研究也是推进水利信息资源整合共享进程的有益探索。

信息化环境下大学英语教学资源整合与共享研究

信息化、数字化、网络化时代的到来向传统的大学英语教学模式提出了新的挑战并促使大学英语教学改革不断深入,但综观当前大学英语教学改革的现状不难发现,多年改革所取得的成果远远满足不了社会和时代对大学英语教学资源整合与共享的需求。统筹规划的缺失、优质生态资源的匮乏和严重的重复性建设使资源的整合与共享成为当前教学改革和发展的当务之急。本文从当前大学英语教学资源建设的现状出发,结合大学英语教学资源整合与共享的可行性,对信息化环境下大学英语教学资源整合与共享机制构建进行了探讨,以期发挥资源的最大效能,更好地服务于教育和社会。

论农业高校档案资源的整合与共享

随着农业高校教育事业的不断壮大,各类档案资源也在以几何级数递增,现有的档案管理模式远不能满足高校发展的需要,整合高校档案资源势在必行,即通过高校行政和技术等系列措施,促进高校各类档案资源的有效重组、配置优化、高效服务,真正实现农业高校档案资源的共建、共知、共享。

独立学院教育教学资源整合与共享体系研究

独立学院教育教学资源是独立学院教育教学发展的基础。文章从独立学院教育教学资源构成与现状入手,分析了其结构失衡表现及其成因,并根据独立学院的自身特点构建了基于"民、独、优"指导的独立学院教育教学资源整合与共享体系,推进独立学院教育教学发展。

浅析大数据时代档案数据信息资源整合与共享

大数据是在云计算和物联网技术之后新出现的一种技术,对企业业务模式以及业务流程产生了深远影响,并且已经成为时代发展的必然趋势。本文运用SWOT分析法,分析了档案部门在大数据时代开展档案信息资源整合自身的优势、劣势,以及面临的外部机遇和挑战,以便运用大数据时代的数据挖掘技术来推进档案信息资源整合的进程。

档案网站信息资源整合与共享现状分析——以武汉市13个区级档案馆网站为例

档案信息资源是档案网站的核心。本文以武汉市13个区级档案馆网站为研究对象,通过用户的前台访问来探讨分析各区级档案网站信息资源的整合与共享现状,并提出实现档案网站信息资源整合与共享的设想。

区域高校大学生文化素质教育资源整合与共享模式的构建

通过文化素质教育资源的整合与共享来加强文化素质教育,是大力推进素质教育的有效方法之一。区域高校要构建大学生文化素质教育资源整合与共享模式,应当从以下两方面着手:一是不断创新教育思想观念,树立起育人为本和着眼于每一名大学生全面发展的教育理念。二是充分挖掘自身的潜力和相互之间的集成优势,按照系统规划和资源共享的思路,整体构建文化素质教育体系。文章以地处湖南湘潭的三所大学——湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院为个案对此进行探讨。

论高校思想政治理论课教学资源的整合与共享

整合高校思想政治理论课教学资源以实现共享,有其必要性和重要性。应坚持政府主导、社会参与,三层构建、分层整合和明确权责、全员共享的原则整合、共享高校思想政治理论课教学资源。在当前,设立统一的协调组织机构、搭建便捷的网络共享平台、实施教学资源科研教研共享项目是整合高校思想政治理论课教学资源以实现共享重要内容和途径。

教育信息化环境下高校档案资源的整合与共享

档案资源整合与共享是网络环境下高校档案部门适应教育信息化需求，实现自身与学校不断发展的必然选择。教育信息化环境下高校档案资源整合与共享的基本途径在于充分运用现代信息技术对档案资源、管理、技术与服务进行全面有效地整合，创建基于网络的档案信息共享与服务平台，为用户提供更为全面、快捷、优质的服务。

国内外终身学习数字化资源整合与共享现状分析

本文立足国家发展终身教育,实现全民学习、终身学习,创建学习型社会已成为一项基本国策。通过对国内外终身学习数字化资源整合与共享现状进行分析,力图提取有益的信息,存在的问题,甄别出可用的模式,适合的策略,以应用于终身教育的实践中。本文从通过调研,在多方面进行探索,提出了几点建议,希望能对各类数字化资源整合与共享应用有所启迪。

遵义市公共文化信息资源整合与共享的问题及对策研究

本文通过调研,指出遵义市公共文化信息资源整合与共享中的问题,提出了遵义市公共文化信息资源整合和共享对策。

独立学院的教育教学资源整合与共享体系研究

独立学院的教育教学资源是独立学院教育教学发展的基础。本文从独立学院教育教学资源的构成与现状入手，分析其结构失衡的表现及成因，并根据独立学院的自身特点构建以“民、独、优”为指导的独立学院教育教学资源整合与共享体系。