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动态面孔和语音情绪信息的整合加工及神经生理机制 被引量:5
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作者 王苹 潘治辉 +1 位作者 张立洁 陈煦海 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第7期1109-1117,共9页
面孔、语音情绪信息的整合加工是社会交往的重要技能,近年来逐渐引起心理学、神经科学研究的关注。当前研究较为系统地考察了双通道情绪信息整合加工的行为表现和影响因素,也很好地回答了"何时整合"与"在哪里整合"... 面孔、语音情绪信息的整合加工是社会交往的重要技能,近年来逐渐引起心理学、神经科学研究的关注。当前研究较为系统地考察了双通道情绪信息整合加工的行为表现和影响因素,也很好地回答了"何时整合"与"在哪里整合"两个认知神经科学关注的问题,但对"面孔、语音情绪信息能否整合为一致情绪客体?双通道情绪信息在大脑中如何整合为一?"两个关键问题都还缺乏系统研究。因此,本项目拟系统操纵面孔、语音刺激的情绪凸显度和任务要求,引入动态面孔-语音刺激以增加外部效度,综合运用行为和电生理技术,从多角度挖掘数据,特别是引入神经振荡(时频、相干)分析,系统考察动态性面孔和语音情绪信息是否能整合成一致情绪客体,并在神经振荡层面探明双通道情绪信息整合的机制。 展开更多
关键词 面孔情绪 语音情绪 整合加工 神经振荡 事件相关电位
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音乐训练促进诗句韵律整合加工的神经过程 被引量:5
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作者 张政华 韩梅 +1 位作者 张放 李卫君 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第7期847-860,共14页
本研究采用ERP技术,考察音乐训练组和对照组完成诗句押韵判断任务时,在绝句末对韵律信息(含声调和韵母两个维度)的整合加工过程。结果发现,在100~300 ms,仅音乐训练组在声调/韵母合适条件下,对韵母/声调的一致性进行深入分析,并诱发了... 本研究采用ERP技术,考察音乐训练组和对照组完成诗句押韵判断任务时,在绝句末对韵律信息(含声调和韵母两个维度)的整合加工过程。结果发现,在100~300 ms,仅音乐训练组在声调/韵母合适条件下,对韵母/声调的一致性进行深入分析,并诱发了更大的正波;在韵母违反条件下,声调违反相比声调合适诱发了更小的正波。在300~750 ms,两组被试均在绝句末对诗句内出现的韵母和声调违反进行整合分析并诱发了广泛分布的负波。不过,对照组仅在声调/韵母合适条件下进行,而音乐训练组则在声调/韵母违反条件下完成此过程。综上,音乐训练组和对照组均会在诗句末完成押韵信息的整合加工,但是音乐训练组对韵律信息(尤其是声调)的加工更敏感和快速,并且对不同类型的违反有更精细的差异性反应. 展开更多
关键词 音乐训练 韵律 诗句 整合加工
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情绪知觉的新视角:面部表情与躯体表情的整合
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作者 郎学美 高静威 +3 位作者 李欣励 罗兰 赵晶 丁小斌 《心理研究》 2024年第4期291-300,共10页
对面孔、躯体等视觉线索中情绪信息的整合是社会交往中的重要能力。当前对面孔-躯体情绪整合的研究主要通过改变面孔与躯体的呈现时间、空间排布方式以及调整情绪识别的目标线索等方法,考察面部表情与躯体表情的整合加工。与单独的情绪... 对面孔、躯体等视觉线索中情绪信息的整合是社会交往中的重要能力。当前对面孔-躯体情绪整合的研究主要通过改变面孔与躯体的呈现时间、空间排布方式以及调整情绪识别的目标线索等方法,考察面部表情与躯体表情的整合加工。与单独的情绪面孔知觉相比,面孔-躯体的情绪整合呈现出明显的情绪知觉增强效应、面孔情绪知觉的可塑性及情绪加工策略存在个体差异等特点。此外,面孔与躯体知觉整合模型基于不同的加工通路描述了二者的整合机制,但是忽略了情绪和动作在整合加工中的作用。后续研究有必要进一步考察不同加工阶段中面孔与躯体整合的特点,关注面孔-躯体情绪加工的个体差异,探究情绪加工障碍个体的面孔与躯体情绪整合特点。 展开更多
关键词 情绪 面部表情 躯体表情 整合加工 个体差异
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句子理解中语言信息的整合加工机制 被引量:4
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作者 黄邵娟 苏涛 +1 位作者 黄敏 唐雪梅 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2020年第1期34-40,共7页
句子理解过程是对语音、词汇、句法、语义层面语言信息的整合加工过程。分段式、并行式和一体式模型争论的核心在于语言信息加工的时间进程和交互作用。根据已有实验推测:1)语言信息在句子加工中起作用的方向很可能由其本身层次属性决定... 句子理解过程是对语音、词汇、句法、语义层面语言信息的整合加工过程。分段式、并行式和一体式模型争论的核心在于语言信息加工的时间进程和交互作用。根据已有实验推测:1)语言信息在句子加工中起作用的方向很可能由其本身层次属性决定:句法信息作用方向可能向后,语义信息作用方向可能向前;2)语言信息在句子加工中起作用的强度也很有可能由其本身层次属性决定,但都还需进一步实验验证。语用层面信息加工过程的研究需要加强,实验材料为汉语的相关研究有待单独梳理。 展开更多
关键词 句子理解 语言信息 整合加工 时间进程 交互作用
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创伤后应激障碍的眼动脱敏再加工整合团体疗法 被引量:3
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作者 宋之杰 臧刚顺 +1 位作者 石蕊 陶建刚 《中国健康心理学杂志》 2016年第6期953-957,共5页
眼动脱敏再加工整合团体疗法是一种专门针对创伤后应激障碍开发的快速高效的成套团体心理治疗方案。它以适应信息加工模型为理论基础,综合运用了个体EMDR疗法、团体治疗、艺术治疗、蝴蝶拍脱敏技术等多种治疗成分,已广泛应用于儿童和成... 眼动脱敏再加工整合团体疗法是一种专门针对创伤后应激障碍开发的快速高效的成套团体心理治疗方案。它以适应信息加工模型为理论基础,综合运用了个体EMDR疗法、团体治疗、艺术治疗、蝴蝶拍脱敏技术等多种治疗成分,已广泛应用于儿童和成人创伤后应激障碍(PTSD)患者。未来研究需要在改进研究方法的基础上加强治疗机制的研究,开展其在国内成人和儿童PTSD患者中的研究和应用。 展开更多
关键词 创伤后应激障碍 眼动脱敏再加工 团体心理治疗 眼动脱敏 加工整合 团体疗法
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图书馆信息深加工整合服务企业竞争情报系统
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作者 刘红 《林区教学》 2008年第4期124-125,共2页
图书馆信息深加工整合与企业竞争情报系统的有机结合必将是企业信息化的重要内容,也是企业竞争情报工作的组织保障和物质基础。针对企业竞争情报系统,图书馆的信息深加工整合服务企业竞争情报系统可以使其发挥不同凡响的、独有的、不可... 图书馆信息深加工整合与企业竞争情报系统的有机结合必将是企业信息化的重要内容,也是企业竞争情报工作的组织保障和物质基础。针对企业竞争情报系统,图书馆的信息深加工整合服务企业竞争情报系统可以使其发挥不同凡响的、独有的、不可替代的作用。通过对企业的调研,明确用户信息需求的范围,锁定竞争情报收集的目标,依据该目标进行系统的信息采集,充分利用图书馆现有的条件,大量收集与企业信息需求相关的各类公开的、非公开的,完整的、零碎的,有序的、无序的信息,如竞争对手的信息、市场供求信息、客户信息、技术发展趋势、广告信息、媒体评价信息、政策法规信息、新闻媒体信息。在掌握了大量的信息和深加工整合提纯的具有科学性、前瞻性信息之后,图书馆的信息咨询人员可以和企业的情报人员一道进行更深一层次的深加工整合,更加科学有序地服务和参与构建企业竞争情报处理与分析子系统。 展开更多
关键词 图书馆信息 加工整合 竞争情报
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童年中期关系攻击行为的社会信息加工理论与冷认知理论 被引量:1
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作者 赵祥丽 贾林祥 《社会心理科学》 2009年第5期19-22,共4页
关系攻击行为的研究日渐成为研究的热点。社会信息加工理论和冷认知理论是关于关系攻击者的社会认知能力的两种主要理论。社会信息加工的情绪——认知整合模型将显示出整合这两种理论的优势,将情绪和认知有机结合在一起。
关键词 社会信息加工理论 冷认知理论 社会信息加工的情绪——认知整合模型关系攻击行为
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句子理解的关键--对句法和语义关系的再探讨 被引量:21
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作者 徐晓东 刘昌 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第4期532-540,共9页
对于句子理解中句法和语义的关系,传统的模块化观点认为,句法信息优先于语义信息,句法加工支配着句子的理解过程。近期,这种强调句法优先的理论受到了一系列ERP(Event-related potentials)研究结果的挑战,这些研究从不同角度论证了语义... 对于句子理解中句法和语义的关系,传统的模块化观点认为,句法信息优先于语义信息,句法加工支配着句子的理解过程。近期,这种强调句法优先的理论受到了一系列ERP(Event-related potentials)研究结果的挑战,这些研究从不同角度论证了语义信息对句法加工及句子整合加工的重要作用。基于这些研究发现,研究者提出句子理解过程中句法和语义的关系并非一成不变:一些情况下可能是句法支配语义加工,而另一些情况下则可能是语义引导句法加工。 展开更多
关键词 关键字句法 语义 ERP 整合加工
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热纤梭菌转化木质纤维素产乙醇的研究进展 被引量:6
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作者 徐惠娟 刘文欢 +3 位作者 樊展源 刘云云 梁翠谊 许敬亮 《新能源进展》 2020年第1期28-34,共7页
热纤梭菌是一种高效的、能直接分解纤维素的嗜热厌氧菌,其转化纤维素的主要产物有乙醇、乙酸、乳酸、CO2和H2等,是目前最有希望实现纤维素转化工业化的菌株之一。本文综述了热纤梭菌转化木质纤维素产乙醇的相关研究,涉及热纤梭菌的代谢... 热纤梭菌是一种高效的、能直接分解纤维素的嗜热厌氧菌,其转化纤维素的主要产物有乙醇、乙酸、乳酸、CO2和H2等,是目前最有希望实现纤维素转化工业化的菌株之一。本文综述了热纤梭菌转化木质纤维素产乙醇的相关研究,涉及热纤梭菌的代谢途径、纤维素降解机制及其在合成乙醇方面的最新进展。 展开更多
关键词 热纤梭菌 纤维小体 乙醇 整合生物加工技术
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可重构机床及其实用技术研究 被引量:2
10
作者 梁睦 李铬 +1 位作者 刘玲 梁东凯 《煤矿机械》 北大核心 2005年第8期42-43,共2页
介绍了可重构机床的基本特征,分析了可重构机床区别于传统机床的模块化设计的方法与特点,通过可重构机床加工零件族工艺过程的描述,展示了可重构机床发展的先进性与必要性。展示了可重构机床面向客户设计,结构模块化重组的全新理念。
关键词 可重构机床 零件族 模块标准化 加工工艺整合
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从动物的命名谈起 被引量:6
11
作者 施春宏 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第3期24-25,共2页
关键词 动物 心理感知 加工整合 命名 亲近程度 显著特征
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医院医学科研档案开发和利用之我见 被引量:2
12
作者 程小燕 罗彩琴 《中国实用医药》 2010年第5期273-274,共2页
让静态的医院医学科研档案信息资源产生流动,实现其存在价值,是一项急需思考和研究的命题,本文对促进信息流动的基础进行阐述并提出"更新管理观念""整合信息资源""借助数字技术""开展横向联合"... 让静态的医院医学科研档案信息资源产生流动,实现其存在价值,是一项急需思考和研究的命题,本文对促进信息流动的基础进行阐述并提出"更新管理观念""整合信息资源""借助数字技术""开展横向联合"四项具体化的操作建议。 展开更多
关键词 医学科研档案 加工整合 开发利用 信息流动
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如何调动学生学习历史的积极性 被引量:2
13
作者 刘桂欣 《教育教学论坛》 2010年第2期83-83,共1页
如何调动学生学习历史的兴趣,是高中历史课需要首先解决的问题。在新课程改革的要求下,课堂模式要彻底发生改变,努力实现"教"与"学"的互动,发动学生在已有知识的基础上进行联想、主动探究,体验自主学习的快乐。对... 如何调动学生学习历史的兴趣,是高中历史课需要首先解决的问题。在新课程改革的要求下,课堂模式要彻底发生改变,努力实现"教"与"学"的互动,发动学生在已有知识的基础上进行联想、主动探究,体验自主学习的快乐。对学生通过非课堂渠道得来的历史知识,进行有机的加工整合,使学生能有完整而正确的认识。 展开更多
关键词 积极性 交往互动 联想式教学 想象力 整合加工
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分子信标方法研究HIV-1整合酶3'加工反应动力学 被引量:1
14
作者 何红秋 刘斌 +1 位作者 陈慰祖 王存新 《中国生物工程杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第2期76-81,共6页
HIV-1整合酶催化病毒cDNA与宿主细胞基因组DNA的整合,是病毒在宿主细胞中增殖的一个关键酶。3'加工是整合酶催化整合过程的第一步反应,3'加工反应动力学的研究对整合酶催化机理研究和以整合酶为靶点的药物研发都具有重要意义。... HIV-1整合酶催化病毒cDNA与宿主细胞基因组DNA的整合,是病毒在宿主细胞中增殖的一个关键酶。3'加工是整合酶催化整合过程的第一步反应,3'加工反应动力学的研究对整合酶催化机理研究和以整合酶为靶点的药物研发都具有重要意义。构建了野生型HIV-1整合酶重组质粒,在大肠杆菌BL21中诱导表达,通过对包涵体变性、复性,纯化得到了整合酶蛋白。基于分子信标原理,设计了荧光和淬灭基团标记的DNA底物,通过荧光信号实时监测3'加工反应,对酶反应的动力学性质进行研究。结果表明,纯化的整合酶蛋白具有较高的活性,酶反应表现出显著的Mg2+偏好性。酶动力学研究(Km=131.79 nmol/L,Kcat=0.0042 min-1)表明,该分子信标方法和设计的DNA底物可用于整合酶3'加工反应动力学研究以及酶反应性质的研究。 展开更多
关键词 HIV-1 整合酶分子信标3’加工动力学
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高校图书馆员信息加工与整合的认知流程研究 被引量:1
15
作者 何燕 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期12-14,30,共4页
文章以概念整合理论为框架,旨在建构数字化、信息化时代下的高校图书馆员信息加工与整合的认知流程模式,即信息整合的过程就是"连接、冲洗、合流"的动态整合过程。在此过程之中,高校图书馆员应具备相关的百科知识、对社会常... 文章以概念整合理论为框架,旨在建构数字化、信息化时代下的高校图书馆员信息加工与整合的认知流程模式,即信息整合的过程就是"连接、冲洗、合流"的动态整合过程。在此过程之中,高校图书馆员应具备相关的百科知识、对社会常规的正确把握、丰富的人生经验、记忆以及准确的判断、推理能力。 展开更多
关键词 图书馆员 信息加工整合 认知流程
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初中语文阅读与写作的有效结合
16
作者 吴昭英 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第10期99-99,共1页
目前,在初中语文教学中,我们语文教师如何处理好学生阅读与写作的关系,才能让两者有效结合,使语文这科“龙头老大”,引领潮流,这始终是一个永恒的话题。古往今来,“读万卷书、行万里路”、“饱读诗书、妙笔生花”等,一直是我们所倡导和... 目前,在初中语文教学中,我们语文教师如何处理好学生阅读与写作的关系,才能让两者有效结合,使语文这科“龙头老大”,引领潮流,这始终是一个永恒的话题。古往今来,“读万卷书、行万里路”、“饱读诗书、妙笔生花”等,一直是我们所倡导和推崇的。在语文教学中,阅读是基础,写作是提升。阅读为写作提供必备的基本素材,通过信息整合加工、再创造并最终提升,有写作操作并实施。阅读与写作的“再创造”是沟通它们彼此的重要桥梁。 展开更多
关键词 有效结合 初中语文阅读 基本素材 饱读诗书 语文教师 整合加工 妙笔生花 阅读与写作
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例谈挖掘教材例习题
17
作者 宋萍 《数学学习与研究》 2013年第1期33-33,共1页
教材例习题历来是高考题题基的来源,深入挖掘教材是我们教学和备考应具备的能力,提高对数学典型题目的探究能力,激发求知欲和探索欲,培养学生研究数学问题的思维方式和良好习惯,克服题海战术,发挥典型题目的最大功效,举一反三,甚至得到... 教材例习题历来是高考题题基的来源,深入挖掘教材是我们教学和备考应具备的能力,提高对数学典型题目的探究能力,激发求知欲和探索欲,培养学生研究数学问题的思维方式和良好习惯,克服题海战术,发挥典型题目的最大功效,举一反三,甚至得到一类问题的处理方法. 展开更多
关键词 重视教材 加工整合 一题多变 举一反三
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高考实用类文本命制如何借鉴高考历史材料分析题的命题思路
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作者 余航 《语文教学通讯(高中)(A)》 2018年第3期73-75,共3页
2017年高考全国卷的实用类文本阅读选用了典型的非连续性文本,但试题考查的角度更多地停留在信息的摘取与整合上,而没有从把握学科规律、彰显学科思维特色的高度命制试题。而高考历史的材料分析题一直以来都采用非连续性文本,试题依... 2017年高考全国卷的实用类文本阅读选用了典型的非连续性文本,但试题考查的角度更多地停留在信息的摘取与整合上,而没有从把握学科规律、彰显学科思维特色的高度命制试题。而高考历史的材料分析题一直以来都采用非连续性文本,试题依托材料考查考生对学科内在规律的认识与运用。这套相对成熟的命题经验可以成为实用类文本阅读题命题的良好借鉴。 展开更多
关键词 信息提取 信息加工整合 文体特征 学科规律 情境
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面孔与躯体的情绪可以合二为一吗?——整合效应及其神经机制 被引量:1
19
作者 康铁君 赵晶 +2 位作者 牛晓彤 张可媛 丁小斌 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第6期1389-1393,1412,共6页
面孔、躯体都能表达和传递情绪信息,有效整合两种视觉线索的情绪信息是正常人际交往和社会互动的必要条件。面孔与躯体的情绪整合效应,既体现为二者情绪一致时情绪加工的促进作用,又表现为面孔-躯体情绪整合相较于单一情绪线索的加工优... 面孔、躯体都能表达和传递情绪信息,有效整合两种视觉线索的情绪信息是正常人际交往和社会互动的必要条件。面孔与躯体的情绪整合效应,既体现为二者情绪一致时情绪加工的促进作用,又表现为面孔-躯体情绪整合相较于单一情绪线索的加工优势。面孔-躯体情绪整合主要涉及面孔与躯体的构型编码、情绪加工及与动作知觉相关的脑区和通路。本文提出了涵盖“三个子过程”和“三个阶段”的情绪整合层级模型。今后的研究应进一步关注自闭症、抑郁症等临床个体的情绪整合加工,揭示神经系统“如何”整合动态视觉情绪信息,探究视觉情绪整合加工特点等问题。 展开更多
关键词 面部表情 躯体表情 动作 整合加工
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基于社会信息加工模型的团体干预对孤独症谱系障碍儿童社交能力的影响 被引量:14
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作者 马姗姗 王平 +2 位作者 谭成慧 赵凡 刘电芝 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第1期164-169,共6页
目的:以社会信息加工(SIP)情绪-认知整合模型为理论依据,设计适用于改善孤独症谱系障碍(ASD)儿童社交能力的团体干预项目,并对其效果进行即时和短期追踪评估。方法:49名4~10岁孤独症谱系障碍(ASD)儿童被随机分为干预组和对照组,两组同... 目的:以社会信息加工(SIP)情绪-认知整合模型为理论依据,设计适用于改善孤独症谱系障碍(ASD)儿童社交能力的团体干预项目,并对其效果进行即时和短期追踪评估。方法:49名4~10岁孤独症谱系障碍(ASD)儿童被随机分为干预组和对照组,两组同时接受常规康复训练,干预组在此基础上给予每周3次,每次1.5小时,共计18次的团体训练,采用《社交反应量表》评估。结果:训练结束后,干预组社交反应后测及追踪测得分均显著低于前测,后测与追踪测差异不显著,对照组三次测量差异均不显著。干预组的社交能力得到提升,各项指标追踪效果能够有效保持,在社交沟通和ASD行为方式上,追踪阶段还有进步。结论:基于SIP情绪-认知整合模型的团体干预项目能够有效改善ASD儿童的社交能力。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 社会信息加工的情绪-认知整合模型 社交能力 团体干预
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