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河北省中学英语教学模式调查报告
被引量:
1
1
作者
李正栓
郭瑞
+1 位作者
郝惠珍
赵颖楠
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期72-77,共6页
《新课标指导下的河北省中学英语教学模式创新研究》课题组成员对我省近600名中学英语教师进行了调查和访谈,并对部分中学的英语课堂教学进行了课堂教学观摩。调查和观摩信息显示:中学英语教师学历层次和专业素质明显提高;中学英语教师...
《新课标指导下的河北省中学英语教学模式创新研究》课题组成员对我省近600名中学英语教师进行了调查和访谈,并对部分中学的英语课堂教学进行了课堂教学观摩。调查和观摩信息显示:中学英语教师学历层次和专业素质明显提高;中学英语教师对教学理论和教学法的了解情况有明显好转;传统的"教师中心"课堂教学模式正在向"学生中心"的课堂教学模式转变。在此基础上,本课题组成员建议进一步加强中学英语教师教育工作,以确保教师自身发展与时代发展同步。倡导在中学英语课堂教学中运用"整合型"英语课堂教学模式。
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关键词
英语课程标准
以人为本
整合型教学法
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职称材料
题名
河北省中学英语教学模式调查报告
被引量:
1
1
作者
李正栓
郭瑞
郝惠珍
赵颖楠
机构
河北师范大学外国语学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期72-77,共6页
基金
河北省教育科学"十一五"规划课题(06010066)
文摘
《新课标指导下的河北省中学英语教学模式创新研究》课题组成员对我省近600名中学英语教师进行了调查和访谈,并对部分中学的英语课堂教学进行了课堂教学观摩。调查和观摩信息显示:中学英语教师学历层次和专业素质明显提高;中学英语教师对教学理论和教学法的了解情况有明显好转;传统的"教师中心"课堂教学模式正在向"学生中心"的课堂教学模式转变。在此基础上,本课题组成员建议进一步加强中学英语教师教育工作,以确保教师自身发展与时代发展同步。倡导在中学英语课堂教学中运用"整合型"英语课堂教学模式。
关键词
英语课程标准
以人为本
整合型教学法
Keywords
English curricular standard
man - centered
integrity teaching model
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
河北省中学英语教学模式调查报告
李正栓
郭瑞
郝惠珍
赵颖楠
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
1
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