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题名课程思政融入整合式医学的教育问题探究
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作者
孟毅
陈武禄
李岩
郑澎涛
宋辞
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机构
黑龙江护理高等专科学校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期108-111,共4页
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文摘
新时代,将课程思政融入医学教育,是课程思政教育教学改革的要求,无论对于医学人才的培养,还是师资水平的提高,都具有至关重要的影响。因此,不但课程体系设计要完善和创新,将基础与临床紧密连接整合,教学大纲顶层设计也要不断地加强,并且还要注重师资队伍的建设,打造一支专业化的教学团队,教学方法完善和创新,课程教学质量不断提升。
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关键词
课程思政
整合式医学课程
基础与临床
人文关怀
医学生
重要性:策略
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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