大学章程执行阻滞的原因及对策——基于整合式视角的分析

大学章程执行阻滞主要表现为象征式执行、选择式执行、替代式执行、机械式执行和执行停滞。从整合式政策执行研究视角看,大学章程文本的科学性不足、大学章程执行主体之间存在利益博弈、大学章程执行人员素质不高、保障大学章程执行的资源不充足、大学章程执行监督机制不健全是大学章程执行阻滞的主要原因,有效解决大学章程执行过程中的阻滞问题也需要从这几个方面入手。

试析国际营销研究方法的新趋势

本文以营销研究机构运作的状况为例,试图说明信息技术进步、全球化如何影响了营销研究机构的研究趋势,并具体描述了新趋势的特点。总的来看,新时代下营销研究机构的研究站在新的技术起点上,并越来越采用定性加定量的整合研究模式,更多地关注国际性问题,并努力保持所关心问题的前瞻性。

通过小组互评,促进学术写作——来自研究生自主学习小组的报告

本文从研究者参与观察的角度,通过对某研究型大学研究生学术写作课上的小组互读互评活动进行数据收集,整理,归纳和分析,笔者通过整合式调查研究方法,自我定位为研究观察参与者,直接参加学习过程,通过互读互评,探索大学英语写作课上自主学习小组的内部运行机制。同时,讨论学习者通过同侪互读互评,如何实现增加"有效输入量",多元技能自主学习的问题,实现小组成员写作能力共同提高的教学效果,为新时期中国语境下的英语写作教学改革提供新的参考。

基于i-PARIHS模式的晚期肿瘤患者安宁疗护护理规范的构建与应用

目的探讨基于整合式健康服务领域研究成果应用的行动促进(i-PARIHS)模式的晚期肿瘤患者安宁疗护护理规范的构建及应用效果。方法选取晚期肿瘤患者90例,随机分为对照组与观察组,每组45例。对照组给予常规护理干预,观察组给予基于i-PARIHS模式构建的安宁疗护护理模式干预,比较2组应用效果。结果护理干预后,观察组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、视觉模拟评分法(VAS)评分均低于对照组,总体幸福感量表评分及生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于i-PARIHS模式构建的安宁疗护护理规范能有效缓解晚期肿瘤患者的焦虑、抑郁等不良情绪,减轻疾病痛苦,提高总体幸福感及生活质量。