大学生犯罪成因的压力整合理论模型研究

不同理论进行整合的前提是各种理论之间存在一定的关联或互补,这种关联或互补则是整合理论模型建构的理论基础。为了验证理论的科学性,理论假设的研究必不可少,这也为理论的整合提供了科学依据。在众多主流犯罪学理论的基础上,选取一般压力理论、社会支持理论和社会控制理论并进行一定地抽选、修正与补充,最终建构形成压力整合理论模型,该理论模型存在两个系统,一个是压力-负面情绪-犯罪的中介系统,另一个是以社会支持和社会控制为两翼的条件系统。在此基础上形成的压力整合理论模型为大学生犯罪成因的研究提供了新的研究路径。

企业战略变革：概念、整合理论模型与测量方法

战略变革作为战略管理领域研究的热点,西方学者已经进行了大量研究,其中实证研究是其主流的研究方法。国内有关战略变革的研究大多为一些定性的研究。鉴于此,本文对国内外战略变革理论与测量方法进行了归纳、阐述和修正,以期推动国内学者采用国际主流的研究方法对战略变革进行研究。本文基于"变革"与"战略"两个维度界定战略变革内涵,架构了战略变革概念模型;分析了战略变革内容和过程学派的两个经典模型,修正阐释Rajagopalan & Spreitzer的战略变革整合理论模型;比较分析了战略变革的5种测量方法。修正说明Ginsberg的战略变革综合测量框架;对战略变革测量与实证的未来发展提出了几点建议。

基于UTAUT-VAM模型的中小制造企业云服务采纳意愿影响机制研究

基于整合型技术接受理论(UTAUT)和价值接受模型(VAM),构建中小制造企业云服务采纳意愿影响因素理论模型,根据影响中小制造企业云服务采纳意愿的因素提出了相关假设,并运用结构方程模型和Bootstrap方法进行相关的实证检验。结果显示:(1)绩效期望、努力期望、便利条件和社会影响对感知价值具有正向显著影响;(2)绩效期望、便利条件和感知价值对采纳意愿具有正向显著影响;(3)感知风险对感知价值和采纳意愿具有负向显著影响,努力期望和社会影响对采纳意愿影响不显著;(4)感知价值存在中介效应,努力期望和社会影响通过感知价值间接影响采纳意愿。研究结论在云服务建设、组织保障、政策制定等方面为中小制造企业提供上云实践参考。

以理论与实践整合为目标的社会工作实习督导模式探索

社会工作专业的实务性特点决定了专业实习在社会工作专业教育体系中的重要地位,督导指导下的实习是使社会工作专业的学生转变为高素质社会工作专业人才必不可少的重要学习途径。本文结合我国目前社会工作专业实习督导的现状,指出促进理论与实践整合是社会工作专业实习督导的首要目标,引入理论与实践的整合环路模型作为实习督导的理论依据,探索可操作化的社会工作专业实习督导模式。

基于UTAUT模型的SPOC用户使用行为影响因素研究

文章构建了蓝墨云班课SPOC平台接受与使用模型,分析了高职学生用户使用行为的影响因素。

工业互联网平台使用意愿影响因素研究——基于改进UTAUT模型

为深入理解制造企业接受和采用工业互联网平台的显著影响因素,基于整合技术接受和采用理论(UTAUT),并引入价值共创理论和感知风险理论,构建工业互联网平台使用意愿影响因素理论模型。以来自珠三角地区的245份制造企业的问卷调研数据为研究样本,运用结构方程模型进行实证分析。研究结果表明:绩效期望、社会影响、价值共创功能显著正向影响企业对工业互联网平台使用意愿,感知风险显著负向影响企业对工业互联网平台使用意愿,便利条件及努力期望对企业对工业互联网平台使用意愿影响并不显著。

1+X证书制度试点院校教师教学改革意愿研究

1+X证书制度的实施对教师、教材、教法改革提出了新要求,教师能否根据《试点方案》要求进行教学改革,关系到1+X证书制度的实施效果。运用技术采纳与整合理论模型(UTAUT)对教师基于1+X证书制度的教学改革意愿进行分析发现,努力期望、外部动机、促成因素和社群影响对教师实施教学改革的意愿影响显著,而绩效期望对其影响不显著。根据实证分析的结果提出了对策建议。

建筑企业项目管理团队的建设研究

通过对团队和群体的研究,找出建筑企业项目管理团队所拥有的群体特质.借助对济宁运动会指挥中心、济宁瑞马名门住宅楼、东营万达广场3个项目管理团队的访谈和调查数据的统计分析,找到了建筑企业项目管理团队业绩提升的关键因素.通过对如何改进这些关键因素的剖析和论证,总结并提出了一套建立业绩优秀的高效的建筑企业项目管理团队的方法.

边境地区宗教群体性事件研究——一种理论整合路径

本研究以组织性和暴力性为特征将宗教群体性事件分为四类:原始型、表意型、破坏型和暴力型,并通过范式整合将宗教因素纳入群体性事件理论解释模型。这四类群体性事件的发生和化解机制有本质不同。因此,如何避免不同类型间的恶性转化是我们首要考虑的应对原则。

社会工作的核心属性之争及其路径调适

社会工作的社会性与专业性之间,二者存在着"社会为体、专业为用"的互构关系逻辑。结合社会工作"使命-理论-实践"三维整合模型,通过以生态正义引领社会工作同时聚焦人与社会、人与自然的双重使命,以生活转向指引社会工作实现理论自觉,以及以社区为本助推个人困扰与社会公共议程的通道连接三重路径来重申社会工作的关键特质,进而打通个体与整体的连接,实现专业性与社会性的有机整合,共同塑造社会工作的独特内涵。

新时代下大学生智慧学习意向的影响因素研究

随着互联网的普及,大学生智慧学习的教育范式成为教育界关注的热点问题。为了找出新时代背景下可能会对大学生智慧学习意愿产生影响的因素,以计划行为理论(TPB)和整合型技术与使用理论(UTAUT)为理论基础,构建大学生智慧学习影响因素的理论模型。利用SPSS20.0软件,对240份调查问卷数据采用多元逐步回归分析法对理论模型进行实证分析,研究表明:学习态度、主观规范、努力期望、绩效期望和知觉行为控制均对大学生的智慧学习意向有影响,并且各因素影响强度由强到弱。研究结果能为提高大学生在新时代背景下的智慧学习行为提供理论支撑和实践指导。

智能手环用户持续使用意愿影响因素研究:运动时间的调节作用

研究基于技术接受与整合理论模型(UTAUT),探讨了影响用户持续使用健康手环意愿的影响因素。通过SmartPLS统计工具对224份有效问卷进行了分析。结果表明:绩效期望、努力期望、社群影响、习惯和健康关注等因素均对智能手环的用户持续使用意愿具有显著影响;其次,用户的运动时间作为调节因素对习惯因素与用户持续使用健康手环的意愿之间起到显著的调节作用;最后,根据上述研究结果为智能手环生产商的产品研发、市场定位以及营销策略提出了可行的改善建议。

移动学习接受度影响因素研究

考察了移动学习接受研究现有的实证研究文献,从模型拓展方式、研究方法、变量和样本数量以及数量关系4个方面进行分析。分析发现,现有研究成果的不足主要表现在研究的严谨性有待提高,并需要引入更多解释变量和中介变量来提升模型解释能力。

国内战略人力资源管理研究回顾与展望——基于2000-2015年CSSCI期刊分析

文章以中国社会科学引文索引(CSSCI)数据库为基础,选择2000-2015年间收录的与战略人力资源管理(SHRM)相关的文献,对国内战略人力资源管理领域近15年的研究情况进行回顾及归纳分析,主要回顾了SHRM的源起和在国内研究领域的发展历程。回顾分析认为该领域的研究重点主要集中在SHRM影响组织绩效的中间变量方面和SHRM具体实践活动模式方面。

基于MIMIC模型的私家车位共享意愿分析

调动居住区潜在停车资源,是应对城市停车难问题的有效解决方案。为分析私家车位拥有者车位共享意愿的影响因素,在整合技术接受模型和计划行为理论基础上,新增感知效益与感知风险两个变量,分析潜变量之间的影响机理。基于成都市问卷调查数据,构建多指标多因果模型(MIMIC),从个人社会经济属性与心理潜变量两个角度,分析车位拥有者针对不同共享方案的共享意愿。研究得出,新增潜变量对共享方案选择意向有显著的直接或间接影响,且车位业主的社会经济属性对模型中潜变量有不同程度影响,这些属性包括性别、教育程度、对共享概念的了解程度,以及车位产权情况等。对车位业主异质性的识别可有助于针对性地引导推广居住区车位共享。

公共图书馆创客空间用户使用意愿影响因素实证研究

[目的／意义]构建公共图书馆44客空间用户使用意愿影响因素模型，为改善公共图书馆创客空间的运营提出建议。[方法／过程]以技术接受与使用整合理论为基础，结合公共图书馆创客空间及用户特征，构建公共图书馆创客空间用户使用意愿影响因素模型，并设计问卷，以公共图书馆创客空间用户作为调查对象，通过线上线下的方式收集数据，采用结构方程模型的方法对数据进行分析。[结果／结论]绩效期望、趣味感知、服务质量感知和个体创新性对公共图书馆创客空间的用户使用意愿具有显著正向影响，从满足用户绩效期望、增强用户趣味感知、提升服务质量和提高创新性4个方面对公共图书馆创客空间运营提出建议。