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对2014年高考新课标Ⅱ卷第21题的建模分析
1
作者
程兴业
刘毅强
《物理通报》
2015年第8期113-116,共4页
2014年高考新课标Ⅱ卷第21题有一定的难度和区分度,是一道很有价值的题目,但此题有一个选项存在争议.通过对此题进行多种不同的模型建构,可以解释得出不同结论的原因,进而体会到模型建构对于题目解答的重要性.
关键词
理想变压器
整流式电表
空载电流
下载PDF
职称材料
交流电表的刻度盘的标度
2
作者
姜文来
《物理教师(高中版)》
2001年第12期25-25,共1页
关键词
交流
电表
刻度盘
标度
磁电
式
电表
中学
整流式电表
物理教学
原文传递
题名
对2014年高考新课标Ⅱ卷第21题的建模分析
1
作者
程兴业
刘毅强
机构
东北育才学校高中部
出处
《物理通报》
2015年第8期113-116,共4页
文摘
2014年高考新课标Ⅱ卷第21题有一定的难度和区分度,是一道很有价值的题目,但此题有一个选项存在争议.通过对此题进行多种不同的模型建构,可以解释得出不同结论的原因,进而体会到模型建构对于题目解答的重要性.
关键词
理想变压器
整流式电表
空载电流
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
交流电表的刻度盘的标度
2
作者
姜文来
机构
海安县南莫中学
出处
《物理教师(高中版)》
2001年第12期25-25,共1页
关键词
交流
电表
刻度盘
标度
磁电
式
电表
中学
整流式电表
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
对2014年高考新课标Ⅱ卷第21题的建模分析
程兴业
刘毅强
《物理通报》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
交流电表的刻度盘的标度
姜文来
《物理教师(高中版)》
2001
0
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