寒假数学整理作业的反馈与启示

在布置寒假作业时，我们改变了与平时作业完全同质的训练性作业，要求学生进行典型题和错题的整理。这一作业对于知识建构的帮助很大。于是，我们将整理作业渗透到日常学习中，以便于查漏补缺，提高复习的针对性。让学生的纠错重点转向分析和整理。

精设计·巧管理:作业改革促“减负”精准落地

结合2017年浙江省温州市教育教学研究院开展的作业现状调查数据,对当前作业问题进行科学归因,发现主要源于教师作业观有失偏颇、作业教学策略欠佳以及学校作业管理不够精细。为此提出建议:一是通过有效整合,改进课程教学设计,实现"教学评一致";二是通过统一规范,优化内容结构,提升作业针对性;三是通过强化管理,对接评价,确保作业改革实效。

教学永相长——教学案例分析

一次初尝试的系统整理作业,竟然触及了初中英语教学的一个"盲点",也促进笔者对自己一些似懂非懂的知识点进行了明确和巩固。笔者对这些进行了深入地挖掘,随着问题的一步步解决,思考也日臻成熟,从而对现在的英语教学有了一些新的认识,更对"教学相长"等理论有了更深层次的理解。

“促进学生有效学习”的教学改革实践

面对优质生源流失和民办初中的快速扩张，公办初中自身在课堂教学、作业布置、命题研究等方面的问题，杭州市文晖中学从2010年起，在学校开展了以“促进学生有效学习”为指向的教学活动管理改革，从而积极推动了学校的校本改革，使学校在这几年中发生了巨大的改变，办学层次显著提升。

沿海湿地长输管道施工技术

通过唐山液化天然气外输管道工程在沿海湿地施工技术及实施,介绍了长输管道在沿海湿地施工,水域段围堰排水、作业带整理、施工便道修筑、管材拉运及布管、管道组对焊接、防腐补口、管道下沟及回填等各施工工序,较为成功可行的施工技术和方法。