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中职语文教学与专业教学相结合的实践研究
被引量:
2
1
作者
何丽琼
李芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第2期17-17,共1页
职业教育的特殊性要求中职语文教学要注重实用性,与专业教学相结合才能发挥语文教学的工具性作用。随着中职教育体制改革的不断深入,语文教学逐渐边缘化的趋势亟待改善,将语文教学嵌入专业能力教学是推动语文教改的必要手段。本文简...
职业教育的特殊性要求中职语文教学要注重实用性,与专业教学相结合才能发挥语文教学的工具性作用。随着中职教育体制改革的不断深入,语文教学逐渐边缘化的趋势亟待改善,将语文教学嵌入专业能力教学是推动语文教改的必要手段。本文简要分析了中职语文教育嵌入相关专业教学的可行性和必要性,重点阐述了嵌入式教学的基本方法,并引用中职院校的个别专业做范例分析,以期为高中职语文教改的理论研究提供新思路。
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关键词
中职语
文专业教学
嵌入式
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职称材料
题名
中职语文教学与专业教学相结合的实践研究
被引量:
2
1
作者
何丽琼
李芳
机构
曹妃甸区职业技术教育中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第2期17-17,共1页
文摘
职业教育的特殊性要求中职语文教学要注重实用性,与专业教学相结合才能发挥语文教学的工具性作用。随着中职教育体制改革的不断深入,语文教学逐渐边缘化的趋势亟待改善,将语文教学嵌入专业能力教学是推动语文教改的必要手段。本文简要分析了中职语文教育嵌入相关专业教学的可行性和必要性,重点阐述了嵌入式教学的基本方法,并引用中职院校的个别专业做范例分析,以期为高中职语文教改的理论研究提供新思路。
关键词
中职语
文专业教学
嵌入式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中职语文教学与专业教学相结合的实践研究
何丽琼
李芳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
2
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