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试论中国传统文人画书画教育中的审美倾向
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作者 王頔 《宿州教育学院学报》 2011年第4期157-158,共2页
中国传统文人画教育思想的审美倾向直接影响了文人画品格的构建,以强调神似忽视形似;强调人品知识修养教育;崇尚简淡幽深,追求笔墨情趣和画外意;强调诗书画相结合的审美倾向。
关键词 文人画的审美倾向 人品修养 笔墨情趣 外意
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