文体意识:作文教学走出困境的途径

当前的作文教学放弃文体教学,主要是因为对文体本身认识不清,加上传统作文技能教学的种种弊端,因而导致当前作文教学处于一种无目标状态。作文教学需要探究一种新的文体教学理念,在与传统文体技能训练的比较中说明文体意识培养的特色,在主客观因素的统一中阐释文体意识教学的科学价值。

高校教练式文体活动模式对大学生能力培养路径的探究

随着我国教育体系的不断完善,教育质量的提高,国家对高校文体教学逐渐重视起来,高校教练式文体活动模式下开展大学生文体活动不仅能锻炼身体,维持身心健康,旨在满足社会培养"一专多能"的人才模式下,让学生在除了本专业技能外增加一项文体技能。旨在培养出有理想、有道德、有文化、有纪律,不断追求知识,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神的人才。