文体生态与文体变迁——以先唐诔文为例

先唐诔文和哀辞经历了一个渐趋融合的过程,这是由于二者交际环境和交流目的的交叉而引发的。先唐诔文和碑文则经历了一个由相混走向有别的过程,碑文日益强化其实用性而诔文则逐渐向文学文体演进。诔文与伤悼诗赋的交流与沟通,引导了诔文由实用性文体向文学文体的转变。先唐诔文在文体对话中逐渐形成自身的文体规范,又在文体交流中逐渐失去了其文体独特性。

统筹城乡发展 推进新农村建设——常德市发展文体生态园的实证分析

建设社会主义新农村,发展和谐社会,必须抓住城乡二元结构矛盾,统筹城乡发展。通过对常德市发展文体生态园的实证分析,提出了在经济相对落后的中西部农村地区通过统筹城乡发展、转移农村剩余劳动力、让农民从事非农产业、提高农民收入、进一步发展农业生产的新农村建设模式。

生态文体学研究13年:回顾与反思

文章对近13年来国内外生态文体学研究进行回顾与反思,旨在汲取国外前沿研究成果的有益成分,促进生态人文学科之间的对话,为生态文体学本土化和生态意识提升提供新视角和新思路。文章首先在讨论生态文体学四个定义的基础上,简要呈现了生态文体学发源、发端、发展三个阶段的概貌;接着重点对比评介了国内外生态文体学研究的总体特征、学术转向、代表学派、典型文献和学术活动;最后以作为应用生态语言学的生态文体学为范例,讨论了生态文体学本土建构的两种路径。

生态文体学:文体研究的生态学视域——以生态小说《寂静的春天》为例

生态文体学是近年来在文体学研究领域借鉴生态学研究视角而兴起的一种跨学科研究路径,包括文体生态学分析和生态文体分析两种研究范式。前者将文体看作是一种有机体或生态系统,运用生态学尤其是生态语言学的理论模式和研究方法,对文体的形成、发展和演变进行分析和阐释;后者借鉴文体学和文学批评的研究方法以及生态语言学对语言系统的非生态批评方法,对生态语篇进行文体分析。运用生态文体分析研究范式,以Rachel Carson的著名生态小说《寂静的春天》为例,探讨了生态语篇中如何运用各种语言资源来反映生态危机,从而帮助读者正确认识人与自然的关系。

生态语言学的学科属性及其分支生态文体学——安德鲁·格特力教授访谈录

文章系对香港岭南大学英语学院荣誉教授安德鲁·格特力教授(Andrew Goatly)的访谈。他主要的研究兴趣涉及生态批评话语分析、隐喻、文体学、语言幽默等,代表著作包括《隐喻语言》(The Language of Metaphors)[1]、《"洗脑":隐喻及隐含的意识形态》(Washing the Brain:Metaphor and Hidden Ideology)[2]、《文体学探索》(Explorations in Stylistics)[3]、《意义与幽默》(Meaning and Humour)[4]等。访谈涉及生态语言学的学科属性、词汇语法"绿色语法"、分支生态文体学等问题。

古代时文之“衍生态”文体及其价值论

"时文"是流动概念,具有动态嬗变特性。随着科举制度的推行,从东汉末的骈体文这一时文"原生态"文体,发展衍变出诸如唐之律赋、宋之策论、明清之八股等"衍生态"文体。科举时文并非毫无价值,不仅具有取士之功用,而且可以熏染封建士子的儒家伦理道德、影响文学创作,还具有宝贵的文献价值。