初中男女生阅读与写作的差异研究

初中男女生在语文文体阅读与写作方面有一些差异，笔者调查现状，分析原因，探究差异的根本原因在于男女生性别、心理、性格、家庭教育、学校教育以及教材编写的差异。建议调整教学策略，中考、高考命题也考虑男女生阅读和写作的差异及性别思维特点，调整方案，正确选拔人才。