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高职跨文化交际课程教学实践研究——以云南旅游职业学院学生为例
被引量:
1
1
作者
安小可
《无锡职业技术学院学报》
2015年第6期85-87,共3页
本文在文献综述的基础上,总结了影响跨文化交际能力培养的重要因素。基于上述假设,本文以云南旅游职业学院旅游英语专业一个班级的跨文化交际课程教学为案例,通过实战教学案例探讨培养学生跨文化交际能力的途径。
关键词
高职院校
跨
文化
交际课程
文化中学习语言
跨
文化
交际能力培养
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职称材料
题名
高职跨文化交际课程教学实践研究——以云南旅游职业学院学生为例
被引量:
1
1
作者
安小可
机构
云南旅游职业学院外语系
出处
《无锡职业技术学院学报》
2015年第6期85-87,共3页
文摘
本文在文献综述的基础上,总结了影响跨文化交际能力培养的重要因素。基于上述假设,本文以云南旅游职业学院旅游英语专业一个班级的跨文化交际课程教学为案例,通过实战教学案例探讨培养学生跨文化交际能力的途径。
关键词
高职院校
跨
文化
交际课程
文化中学习语言
跨
文化
交际能力培养
Keywords
vocational colleges
intercultural communication curriculum
learning language in culture
intercultural communication competence building
分类号
H319 [语言文字—英语]
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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作者
出处
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1
高职跨文化交际课程教学实践研究——以云南旅游职业学院学生为例
安小可
《无锡职业技术学院学报》
2015
1
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