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音乐教学,要用文化来丰盈
1
作者
陈秋樱
《小学教学研究》
2019年第19期91-92,共2页
用文化来丰盈音乐教学,音乐能滋养学生心灵、润泽学生生命。作为教师,要关注音乐本体、关注学生活动、关注学习形式。用文化的方式教音乐,就是将音乐纳入文化语境之中。充满文化气质的音乐教学,能激活学生的缪斯天性,能开启学生的学习之...
用文化来丰盈音乐教学,音乐能滋养学生心灵、润泽学生生命。作为教师,要关注音乐本体、关注学生活动、关注学习形式。用文化的方式教音乐,就是将音乐纳入文化语境之中。充满文化气质的音乐教学,能激活学生的缪斯天性,能开启学生的学习之旅,能丰盈学生的美好人生。
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关键词
音乐教学
音乐
文化
文化丰盈
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职称材料
题名
音乐教学,要用文化来丰盈
1
作者
陈秋樱
机构
江苏南通市小海小学
出处
《小学教学研究》
2019年第19期91-92,共2页
文摘
用文化来丰盈音乐教学,音乐能滋养学生心灵、润泽学生生命。作为教师,要关注音乐本体、关注学生活动、关注学习形式。用文化的方式教音乐,就是将音乐纳入文化语境之中。充满文化气质的音乐教学,能激活学生的缪斯天性,能开启学生的学习之旅,能丰盈学生的美好人生。
关键词
音乐教学
音乐
文化
文化丰盈
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
音乐教学,要用文化来丰盈
陈秋樱
《小学教学研究》
2019
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