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文化产业专业双语教学的调查分析与教学探索
1
作者
贺丽青
《传媒与教育》
2012年第4期148-152,共5页
双语教学的推进是国家教育部的既定战略,也是各个高校实现教学质量国际化的必经之路,近年很多院校的双语教学探索已经成星星燎原之势。本文以南广学院文化管理学院开设的文化产业专业英语为例,通过问卷调查的方式,探索传媒类院校进行双...
双语教学的推进是国家教育部的既定战略,也是各个高校实现教学质量国际化的必经之路,近年很多院校的双语教学探索已经成星星燎原之势。本文以南广学院文化管理学院开设的文化产业专业英语为例,通过问卷调查的方式,探索传媒类院校进行双语教学的有效路径,即在突出传媒特色和文化底蕴的基础上,运用案例教学法和启发教学法,提高双语教学的有效性。
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关键词
双语教学
文化产业专业英语
教学调研与探索
原文传递
题名
文化产业专业双语教学的调查分析与教学探索
1
作者
贺丽青
机构
中国传媒大学南广学院文化管理学院
出处
《传媒与教育》
2012年第4期148-152,共5页
基金
南广学院院级项目(编号:JJJG201101)“媒介管理系双语教学模式的探索与实践”的部分研究成果
文摘
双语教学的推进是国家教育部的既定战略,也是各个高校实现教学质量国际化的必经之路,近年很多院校的双语教学探索已经成星星燎原之势。本文以南广学院文化管理学院开设的文化产业专业英语为例,通过问卷调查的方式,探索传媒类院校进行双语教学的有效路径,即在突出传媒特色和文化底蕴的基础上,运用案例教学法和启发教学法,提高双语教学的有效性。
关键词
双语教学
文化产业专业英语
教学调研与探索
分类号
G124-4 [文化科学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
文化产业专业双语教学的调查分析与教学探索
贺丽青
《传媒与教育》
2012
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