花腰田间——云南新平戛洒花腰傣民族文化传承园规划设计

云南玉溪新平县戛洒镇花腰傣土掌房,是在借鉴学习彝族特色土掌房构造方式和材质的基础上,融入当地独有的风俗、人文地理等特点而形成的一种傣族民居,它既区别于传统的彝族土掌房建筑,也与滇西、滇南傣族的干栏式建筑有所不同。在现代化建筑风格的影响下,要继承和保护当地传统的土掌房民居文化,充分挖掘戛洒镇特色村落景观,建设一个为新平县戛洒镇内知名花腰傣民间传统手工艺艺人提供集居住、生产、传承、文化旅游、体验为一体的特色村落,发展少数民族村寨旅游,促进当地居民和外来参观者的互动,为其他少数民族历史文化村落更新保护与建设提供良好的借鉴。

中小学校园非物质文化遗产传承教育的调查研究

在中小学校,承担非物质文化遗产传承教学任务的首先是教师。针对中小学教师进行的非物质文化遗产传承教育问卷调查表明:中小学教师群体对非物质文化遗产的概念和具体项目有所了解,但了解程度有限。对非物质文化遗产传承人制度有所了解,但对他们的文化水平能否承担起传承重任表示怀疑。认为很有必要在中小学校园开展非遗传承教育。非遗在校园的传承教育应以习近平总书记关于优秀传统文化创造性转化、创新性发展的要求为指导,加强文化认同教育,使学生从内心接纳非物质文化遗产。解决非物质文化遗产“美”的问题,以时代精神激活非遗的时代美感。