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文化传承视角下城市更新设计策略探索
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作者 张梦丽 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2024年第4期142-145,共4页
城市发展关系到老百姓的生活关系到方方面面,更关系到我们国家经济的稳定发展,对于城市发展来说,文化传承是非常重要的,我国拥有着5000年的历史文化,各个城市的文化底蕴也是大不相同,在城市的不断发展过程中,文化传承是非常重要的,如果... 城市发展关系到老百姓的生活关系到方方面面,更关系到我们国家经济的稳定发展,对于城市发展来说,文化传承是非常重要的,我国拥有着5000年的历史文化,各个城市的文化底蕴也是大不相同,在城市的不断发展过程中,文化传承是非常重要的,如果文化得不到传承,那么城市的发展也将失去他的本性。对于城市发展来说,需要充分重视文化传承,确保文化传承的有效性,全面推进城市更新设计,因此本篇文章也是以城市更新设计为研究对象,在文化传承视角下推进城市更新设计内容,为下一步更好地提升城市规划,提供有力帮助。 展开更多
关键词 文化传承视角 城市更新 设计策略
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文化传承视角下高校图书馆阅读推广工作的探究
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作者 李爽 《文存阅刊》 2023年第21期49-51,共3页
高校图书馆是高等教育机构中不可或缺的重要组成部分,其承载着传承和弘扬文化的使命,然而,在信息时代的冲击下,阅读推广的任务变得更加紧迫和具有挑战性。本文将从文化传承的视角出发,探讨高校图书馆在阅读推广方面的作用和策略。
关键词 文化传承视角 高校图书馆 阅读推广
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文化传承视角下开展幼儿园班本食育课程的实践研究
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作者 尚海玲 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第10期36-38,共3页
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要引导幼儿亲近大自然和社会,在实践中学习。”作为一种重要的教育资源,食育课程可以让幼儿了解食物的生长过程,体会食物与健康的关系,从而... 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要引导幼儿亲近大自然和社会,在实践中学习。”作为一种重要的教育资源,食育课程可以让幼儿了解食物的生长过程,体会食物与健康的关系,从而促进幼儿身心健康发展。幼儿园可充分挖掘和利用地方资源,基于文化传承视角开展食育课程,通过挖掘当地特色物产、自然、民俗等资源开展食育活动,通过食育活动帮助幼儿认识食物的营养价值和独特的制作方法。结合幼儿园“小餐桌”、“大课堂”等班级区域活动,逐步探索形成幼儿园班本食育课程。 展开更多
关键词 文化传承视角 幼儿园班本食育课程 实践
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中华文化传承视角下医学院校大学英语课程跨文化交际能力培养
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作者 刘飞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期67-69,共3页
医学院校逐渐明确了大学英语在中华文化传承视角下的课程方向,其中,教师主要目的不仅是向学生传递基础知识,而且要培育学生在课堂中的跨文化交际能力,这对学生熟知文化内容是有益的,比较符合医学院校高素质人才培养中的标准。同时,教师... 医学院校逐渐明确了大学英语在中华文化传承视角下的课程方向,其中,教师主要目的不仅是向学生传递基础知识,而且要培育学生在课堂中的跨文化交际能力,这对学生熟知文化内容是有益的,比较符合医学院校高素质人才培养中的标准。同时,教师必须创新教学手段,以便于解决学生在跨文化交际中出现的各种问题。在这样的教学环境下,可以让学生意识到跨文化交际能力在医学院校中的意义,还可以深化学生对大学英语的印象。就中华文化传承视角下医学院校大学英语课程跨文化交际能力培养提出观点。 展开更多
关键词 医学院校 大学英语课程 中华文化传承视角 文化交际能力
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文化传承视角下的“城市记忆”的形态空间城市设计研究 被引量:1
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作者 陈强 《工程与建设》 2012年第3期323-325,共3页
从文化传承的视角,以安徽省六安市舒城县梅河路龙舒时代广场的形态空间设计为例,探讨"城市记忆"的城市设计思想方法与形态空间设计的问题,"城市记忆"的保护、传承与发展,实质上是一个城市记忆载体文化传承与空间再... 从文化传承的视角,以安徽省六安市舒城县梅河路龙舒时代广场的形态空间设计为例,探讨"城市记忆"的城市设计思想方法与形态空间设计的问题,"城市记忆"的保护、传承与发展,实质上是一个城市记忆载体文化传承与空间再现的城市设计问题。其形态设计绝不仅仅是对历史信息的简单复制,而是要传承其优秀的、有代表性的文化。其根本目的在于城镇形象特色的塑造。 展开更多
关键词 文化传承视角 城市记忆 城市设计 文化
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茶文化传承视角下的民族民间舞蹈发展问题探讨
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作者 叶影 《福建茶叶》 2021年第4期283-284,共2页
在多元文化发展背景下,推动各种文化艺术之间的融合与交流,目前茶文化传承工作和民族民间舞蹈发展工作都面临很大的压力,加上西方文化和价值观念的不断冲击,也使茶文化传承工作与民族民间舞蹈发展工作有机结合变的更加重要。同时,茶文... 在多元文化发展背景下,推动各种文化艺术之间的融合与交流,目前茶文化传承工作和民族民间舞蹈发展工作都面临很大的压力,加上西方文化和价值观念的不断冲击,也使茶文化传承工作与民族民间舞蹈发展工作有机结合变的更加重要。同时,茶文化传承工作与民族民间舞蹈发展工作的融合,也是实现民族民间舞蹈文化和传统文化有效传承的方式,提升文化传承与发展的工作质量。本文结合民族民间舞蹈和茶文化的内涵,分析茶文化传承背景下的民族民间舞蹈发展特征,提出茶文化传承背景下的民族民间舞蹈发展策略。 展开更多
关键词 文化传承视角 民族民间舞蹈发展 问题 方法
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民族文化传承视角下的吉林省民宿旅游设计方案研究
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作者 冯翊淇 《现代营销(上)》 2020年第11期164-165,共2页
民宿最早起源于西方国家,后来逐渐传入我国。室内空间主题内容是民宿的灵魂,也是凸显民宿特征的元素之一。而在民宿的室内空间主题设计过程中,遵循"结构完整、环境依托、凸显特色"原则,将民宿打造成富有地方性特色的现代化居... 民宿最早起源于西方国家,后来逐渐传入我国。室内空间主题内容是民宿的灵魂,也是凸显民宿特征的元素之一。而在民宿的室内空间主题设计过程中,遵循"结构完整、环境依托、凸显特色"原则,将民宿打造成富有地方性特色的现代化居住地。北方地区的传统建筑有着浓郁的地方特色,在打造民宿的过程中也广泛反映出一种独特的室内空间主题内容。本文通过民族文化传承视角下的吉林省民宿旅游设计方案研究来展开民宿的意义和特点。 展开更多
关键词 民族文化传承视角 吉林省民宿 旅游设计方案 研究
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基于文化传承视角下的古籍修复与书画装裱技术
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作者 朱文君 《美化生活》 2022年第5期180-183,共4页
中国五千年文明下的艺术瑰宝和人文经典不计其数,古籍字画只是其中很小的一部分,其中蕴含的历史文化内涵,是现代文明建设中的重要研究方向。古籍修复、字画装裱是延续千年口手相传的传统技艺,具有保护和传承文化遗产的重要意义。本文主... 中国五千年文明下的艺术瑰宝和人文经典不计其数,古籍字画只是其中很小的一部分,其中蕴含的历史文化内涵,是现代文明建设中的重要研究方向。古籍修复、字画装裱是延续千年口手相传的传统技艺,具有保护和传承文化遗产的重要意义。本文主要分析了古籍书修复、字画装裱两项技术概况,及其传承与发展、相关政策建议。希望能够在后期工作中有所助益。 展开更多
关键词 文化传承视角 古籍修复技术 书画装裱技术
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文化传承视角下的美丽乡村规划设计研究
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作者 许灿 《休闲》 2020年第17期0037-0038,共2页
我国的新农村建设实施以来,乡村建设就如火如荼的开展 起来,但是长期以来,乡村建设大多沿用了城市规划的设计手 法,总是以各种平面图和效果图来展示乡村建设的理论实现目 标,很多乡村经过几轮的规划与设计以后,乡村的面貌有了一 定程度... 我国的新农村建设实施以来,乡村建设就如火如荼的开展 起来,但是长期以来,乡村建设大多沿用了城市规划的设计手 法,总是以各种平面图和效果图来展示乡村建设的理论实现目 标,很多乡村经过几轮的规划与设计以后,乡村的面貌有了一 定程度的改善,但由于大多数的乡村规划设计方案都是量化的 生产,往往忽视了文化价值的内涵作用,导致了乡村的建设越 来越像城市设计,缺乏了乡村特定问文化元素,本文以文化传 承的视角来探讨乡村的规划建设,探讨乡村的设计中如何把乡 村文化合理的植入其中,为乡村的规划建设和乡村传统文化的 复兴寻找一种新的途径,为美丽乡村建设提供一种新的思路。 展开更多
关键词 文化传承视角 美丽乡村规划 设计研究
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传统文化传承视角下的民族音乐和舞蹈发展探析 被引量:2
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作者 刘剑 《尚舞》 2021年第10期126-127,共2页
我国文化艺术的纵深发展,促使文化多元化的同时推动了社会进步与发展。其中,民族音乐和舞蹈作为传统优秀文化,在中国历史长河发展中扮演着重要角色。随着时代的发展与推移,民族音乐与舞蹈在传承中不断融入时代价值,对现代社会的影响也... 我国文化艺术的纵深发展,促使文化多元化的同时推动了社会进步与发展。其中,民族音乐和舞蹈作为传统优秀文化,在中国历史长河发展中扮演着重要角色。随着时代的发展与推移,民族音乐与舞蹈在传承中不断融入时代价值,对现代社会的影响也越来越深,逐渐引起国家对民族音乐与舞蹈文化的传承与发展。基于此,文章立足传统文化传承视角,从发扬、宣传、创新角度保证民族音乐与舞蹈的发展与传承。 展开更多
关键词 传统文化传承视角 民族音乐 民族舞蹈 传播 发扬
原文传递
文化传承视域下校园体育文化建设思考
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作者 沙铭海 《冰雪体育创新研究》 2024年第5期43-45,共3页
该文把握住新时代高等学校面临的发展机遇及挑战,在传承中华传统文化的基础上,就如何结合校园体育文化建设促进教师理念转变提出几点建议,以及如何与以德树人相结合,如何与制度发展相结合,三管齐下,着力构建“一个核心,两个平台,三个融... 该文把握住新时代高等学校面临的发展机遇及挑战,在传承中华传统文化的基础上,就如何结合校园体育文化建设促进教师理念转变提出几点建议,以及如何与以德树人相结合,如何与制度发展相结合,三管齐下,着力构建“一个核心,两个平台,三个融合”的校园体育文化建设体系,让校园体育文化向体育和健康教育领域拓展,强调传播“关爱”思想以及“和谐”基因。“爱国”情感的动力源作用于大学生意识形态,树立正确价值观、爱国情绪与理想信念,实现“润物细无声”教育。 展开更多
关键词 文化传承视角 校园体育 学生体育锻炼 体育文化建设
原文传递
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