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用认知象似性来解释英汉表达的差异
1
作者
汪璐
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010年第6期134-136,共3页
象似性理论是认知语言学研究的一项重要课题,是对索氏提出的任意性的挑战。本文尝试以新的角度对语言象似性进行探讨,提出4种认知象似性,即文化传统象似性、风俗习惯象似性、地理环境象似性、思维定式象似性,并应用这4种象似性来解释中...
象似性理论是认知语言学研究的一项重要课题,是对索氏提出的任意性的挑战。本文尝试以新的角度对语言象似性进行探讨,提出4种认知象似性,即文化传统象似性、风俗习惯象似性、地理环境象似性、思维定式象似性,并应用这4种象似性来解释中英两族人对同一事物在语言表达上的差异。
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关键词
象
似
性
认知
象
似
性
文化传统象似性
风俗习惯
象
似
性
地理环境
象
似
性
思维定式
象
似
性
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职称材料
题名
用认知象似性来解释英汉表达的差异
1
作者
汪璐
机构
中南民族大学外语学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010年第6期134-136,共3页
文摘
象似性理论是认知语言学研究的一项重要课题,是对索氏提出的任意性的挑战。本文尝试以新的角度对语言象似性进行探讨,提出4种认知象似性,即文化传统象似性、风俗习惯象似性、地理环境象似性、思维定式象似性,并应用这4种象似性来解释中英两族人对同一事物在语言表达上的差异。
关键词
象
似
性
认知
象
似
性
文化传统象似性
风俗习惯
象
似
性
地理环境
象
似
性
思维定式
象
似
性
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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作者
出处
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1
用认知象似性来解释英汉表达的差异
汪璐
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2010
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