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题名论高校后勤实体企业文化建设
被引量:3
- 1
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作者
张正才
李斌
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机构
黄冈师范学院
黄冈师范学院后勤集团
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2005年第6期45-46,共2页
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基金
湖北省教育厅2004年重大科学研究项目<省属高校后勤法人实体生存和发展理论与实践研究>系列成果之一
编号为:2004Z001
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关键词
企业文化建设
高校后勤
后勤实体
社会化改革
独立核算
文化分离
文化范畴
学校
校园
环节
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
F270
[经济管理—企业管理]
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题名试论大学内部的团体冲突及其文化整合
被引量:9
- 2
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作者
朱炜
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机构
上海师范大学教育科学学院
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出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2004年第4期32-34,共3页
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文摘
作为大学中的主要群体——教师、学生、行政管理者三者之间存在着文化的分离乃至冲突,为 使大学能在整合与协调中发展,就必须有效弥合这种群体间的阻抗。依据大学组织的文化特点,施行柔性的文 化管理,将是一种解决问题的有效途径。
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关键词
大学管理
团体冲突
文化分离
管理方式
高等教育
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名科学与人文的起源、分离和复归
- 3
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作者
沈骊天
陈红
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机构
南京大学哲学系
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出处
《河池师专学报》
2003年第4期8-11,共4页
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文摘
科学与人文作为人类文明的两翼都起源于人类对客观规律的认识 ,前者、后者分别产生于对人与自然关系规律、人与人关系规律的认识。人类社会的发展 ,人类认识、实践分门别类的分化 ,引起了科学与人文在一定程度上的分离 ,使得科学技术成为一柄既可以造福人类、又可能危害人类的双刃剑。当代新技术革命的综合化趋势使科学与人文两大文化相互复归 :高度发展的科学技术将通过系统的纽带复归于人文精神 ,不断进化着的人文文化也必将复归于以客观因果规律为基础的科学文化。
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关键词
科学文化
人文文化
文化复归
文化起源
文化分离
科学技术
人文精神
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Keywords
science
humanities
culture
reunification
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分类号
G0
[文化科学]
N05
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名民族文化自治历史命运的转折与引进设想(一)
被引量:8
- 4
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作者
陈云生
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机构
北京师范大学
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出处
《广西政法管理干部学院学报》
2007年第3期3-12,共10页
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文摘
在当代各国为解决民族、种族、文化集团问题提出的思路与建立的机制中,与联邦制、民族区域自治、多元文化主义等政治思路与机制相对应的,是文化思路与机制,即“民族文化自治”的思路与机制。但该思路与机制自提出之日起,就遭到种种质疑和抵制。直到20世纪90年代以后,其历史命运才出现了转机。文章对此种转机出现的历史背景、民族文化自治的价值蕴含等进行了详尽的分析和论述。此外,对中国是否能以及怎样引进民族文化自治提出作者个人的初步设想。
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关键词
民族文化自治
历史命运转机
价值蕴含
民族自治权
国家主权
文化与政治统治分离
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Keywords
cultral autonomy of nationality
favourable turn
values
right to regional autonomy of minority nationalities
sovereignty
sepration of culture and politics KK
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分类号
DF2
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名民族文化自治历史命运的转折与引进设想(二)
- 5
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作者
陈云生
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机构
北京师范大学
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出处
《广西政法管理干部学院学报》
2007年第4期3-10,共8页
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文摘
在当代各国为解决民族、种族、文化集团问题提出的思路与建立的机制中,与联邦制、民族区域自治、多元文化主义等政治思路与机制相对应的,是文化思路与机制,即“民族文化自治”的思路与机制。但该思路与机制自提出之日起,就遭到种种质疑和抵制。直到20世纪90年代以后,其历史命运才出现了转机。文章对此种转机出现的历史背景、民族文化自治的价值蕴含等进行了详尽的分析和论述。此外,对中国是否能以及怎样引进民族文化自治提出作者个人的初步设想。
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关键词
民族文化自治
历史命运转机
价值蕴含
民族自治权
国家主权
文化与政治统治分离
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Keywords
cultral autonomy of nationality favourable turn values right to regional autonomy of .minority nationalities sovereignty sepration of culture and politics
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分类号
D751.262
[政治法律—中外政治制度]
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题名广州市大学生疏离感现状调查
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作者
李欣欣
陈思源
徐珊珊
劳业兰
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机构
华南师范大学教育科学学院
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出处
《社会心理科学》
2006年第3期90-97,共8页
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关键词
疏离感
大学生
广州市
文化分离
无意义感
马克思
主观
控制权
维度
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G641
[文化科学—高等教育学]
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