大汶口文化獐牙勾形器和象牙雕筒文化含意考释

獐牙勾形器和象牙雕筒是大汶口文化中较为特殊的两种器物,它不仅在其它文化中尚未发现,而且在本文化中也有地域上的限制。对这种器物的用途,有着不同的意见,本文试图对此作些分析探讨。 一、獐牙勾形器 獐牙勾形器主要见于大汶口文化的大墩子类型。目前发现的:在邳县刘林遗址的墓葬中发现29件,居住遗址中有一件;

颜色的文化蕴含

人们辨别颜色的视觉器官可以根据颜色的色彩、亮度和浓度把不同的颜色区分开来。实际生活经验的积累决定了颜色词汇的命名。不同文化背景的人有不同的颜色基本词 ;对同一颜色的反应和联想也不尽相同。

文化隐含论

隐含研究是当今语言研究的热点，文化隐含问题的探讨才刚刚起步。在俄语语言学研究中词汇文化伴随意义是规约性文化隐含。该伴随意义的生成可由文化关联加以阐释。文化关联有着自己的内容和特征。话语文化含意的推导有两个主要论点：文化常规论和文化图式论。

礼貌·语用·文化

礼貌是人类社会的共有现象。礼貌不仅是伦理学的研究范畴,也是社会语言学和语用学的研究课题。中外语言学者提出各种礼貌原则以解释语言中的礼貌现象。本文试图比较各种礼貌原则,说明礼貌言语的表达方式,并对比分析中西文化的不同体现。

坐的享受 艾洛·阿尼奥和他的椅子作品

可以休闲小憩的太空舱球椅、如肥皂泡一般悬在空中的泡泡椅和有着糖果般颜色的香皂摇摇椅,这是芬兰著名设计师艾洛·阿尼奥奉献给这个时代的三个最有冲击力的作品。不仅如此,阿尼奥还将坐姿充分细化,设计出无数形态各异的椅子,以小马椅、小鸟椅等充满想像力和童趣的作品诠释了"坐具"的文化含意,使"坐"变成了一种放松身心的享受。2005年芬兰驻美大使馆举办的"波普经典:艾洛·阿尼奥家具展"。

西方体育课程社会学研究的启示

从学科发展水平上看,西方体育课程社会学具有广泛的研究视域、丰富的研究内容、扎实的理论基础、多样的研究方法和享有声誉的学术刊物。通过对大量中西方文献的比较研究,探寻我国体育课程社会学研究的新思路。研究认为:新时期我国体育课程研究应从总体上加强体育课程社会学研究的"社会学"根基,在具体实践层面加强体育课堂的社会建构研究、重视主体要素与社会建构的关联性研究、深入挖掘体育课程发展的社会文化含意。

象征人类学

在人类学中,“象征的”或“解释的”风气正日益占据优势,并变得越来越时髦。象征人类学使文化的研究明显地成为一种解释的探索(interpretive quest)。用格尔茨的话来说,人类是“被吊在意义的网(webs of significance)中”。人类学是对积累和收集起来的其他民族的象征符号的探究与发掘,就事物的内涵、隐藏的联系和深层的特点而论,是比民族志的表面迹象的描述更深入的研究。如果把文化比作教科书。

婚联里的诗句

婚联，又称喜联，是喜庆婚嫁时贴挂的对联，表达人们对结婚者的一种良好祝愿。它起源于何时，已无从考证，但其间蕴藏的丰富文化，体现了我国人民一种独特的生活情趣。下面的三副常见喜联，文化含意隽永浑厚。