英语专业学生“母语文化失语症”溯因及启示

当代大学生的"母语文化失语症"表现为母语文化知识的缺失、母语表达能力的低下和母语文化的英语表达欠妥。英语专业学生的"母语文化失语症"的三大病源是自身文化学习动力不足、课堂文化输入不充分和课外文化环境不积极。要根治英语专业学生的"母语文化失语症",应充分考虑影响他们文化信息输入和文化观点形成的各个因素,大力加强课程教学改革和支持性文化环境的建设。

广西西江流域民族文化资源的保护与开发

论述玉林等桂东四市及各县,有西东方向文化通道,北南方向文化通道,区位优势,接受中原文化交流较早,古百越地,今汉族文化为主,兼有壮、瑶文化,多民族文化交融之地。民俗是一个地域的基层文化,珍贵的非物质文化遗产。这里的节日习俗、饮食习俗、人生礼仪、民间信仰、民间文学艺术、地方戏曲,丰富多彩。这里历史人物传说、精英文化、古城古建筑、古道古青铜器等人文印记也比常丰富。民族文化资源由于无知、不恰当的城市现代化建设与旅游开发而毁。民族文化资源保护与开发若干建议如下:据中国民间文化遗产抢救工程要求,每县出版一本民俗志、一本故事集。提高旅游景区的文化含金量。保护好容县真武阁、梧州骑楼、黄姚古镇古戏台、状元村、富阳古城、临贺古城、客家方形围屋。都峤山建老子、庄子、张天师、八仙道教人物长廊,勾漏洞建葛洪及夫人鲍姑像。梧州打造七夕“中华情人节”品牌,如鸳鸯江、江水夜浴、情人花、情人食品、情人饰品礼品等,总之,无限商机在民俗。

民间文化，发展先进民族文化的根基——一位老学者对云南省文山州保护与发展民族民间文化的思考

抢救、保护与发展文山州民族民间文化对于发展民族民间文化非常重要。可以从以下几个方面做好这一工作:做好口头与非物质文化遗产的静态保护与动态保护,运用六维立体思维撰著州县民俗志,提高城镇现代化、新农村建设中的文化含金量,提高旅游事业的文化含金量。

山水画教学现状与策略

本文在剖析当前高等院校山水画教学现状的基础上,认为山水画教学应该提高学生的理论认识水平,在对山水画发展历史进行全面理解和深刻把握的基础上,将山水画笔墨训练与色彩训练相结合,将训练山水画技法与体悟其文化内涵相结合,将现代山水画意识与传统山水画精神相结合,从而创作出既具有娴熟技法又具备丰富文化内涵,既具有鲜明时代特征又具有深邃传统意蕴的山水画作品,为当代山水画艺术的良性发展做出贡献。