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认识我国文化国情发挥思想政治教育资源优势 |
方涛
郑永廷
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《学校党建与思想教育》
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2004 |
1
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当前中国文化国情的阶段特征 |
佟斐
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《学习月刊》
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2013 |
0 |
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3
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浅谈俄语四级考试对基础阶段俄语文化国情教学的反拨效应 |
王思源
张力心
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《文化创新比较研究》
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2019 |
1
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4
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2009中国“俄语年”俄语俄罗斯文化国情知识网络大赛通知 |
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《中国俄语教学》
CSSCI
北大核心
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2009 |
0 |
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5
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我国社会主义文化国情的现状分析与当代启示 |
陈兆芬
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《中共乐山市委党校学报》
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2021 |
0 |
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6
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《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》的特色优势、独特视角及后续研究 |
李维婷
郭梦
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《国际中文教育(中英文)》
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2024 |
0 |
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7
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留学生“商贸汉语阅读”课国情文化融入实践路径研究 |
郭凌云
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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8
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国情文化教育融入商务汉语阅读课的策略 |
郭凌云
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《华章》
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2024 |
0 |
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9
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文化教学的新理念和新思路——《国际中文教育用中国文化国情教学参考框架》解读 |
祖晓梅
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《语言教学与研究》
北大核心
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2023 |
9
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10
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面向国际中文教育的中医文化教学体系构想 |
周延松
都湘怡
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《现代语文》
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2024 |
0 |
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11
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基于“中文+职业技能”案例的中国国情与文化德育研究———以江苏建筑职业技术学院为例 |
吴杨
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
0 |
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12
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文化国情:新时代中国文化发展的逻辑前提与决策基点 |
胡惠林
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《中华文化论坛》
北大核心
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2018 |
5
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国情文化视域下我国对外人文交流的现状与反思——基于孔子学院和日本国际交流基金会的比较研究 |
许慈惠
蔡妍
曾婧
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
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2017 |
5
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对外汉语文化知识教学探析——以《中国国情与文化》课程为例 |
严慧仙
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《浙江外国语学院学报》
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2012 |
6
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15
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构建以产出为导向的中国文化和国情教学模式的新思路——以美国大学高年级中文课教学为例 |
梁霞
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《国际汉语教学研究》
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2022 |
2
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16
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高校国际学生中国文化及国情体验基地建设研究 |
范志坚
丁丽
何玉
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《艺术科技》
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2021 |
0 |
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17
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高考改革要考虑到文化国情 |
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2008 |
0 |
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“俄罗斯国情文化教学与研究”学术研讨会暨“俄罗斯国情多媒体系列教程”出版座谈会纪要 |
赵凤彩
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《俄语学习》
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2010 |
0 |
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19
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国情文化与德语交流研究 |
周飒
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《商业文化》
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2014 |
0 |
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20
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论国情文化知识在外语教学中的重要性 |
刘莉莉
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《边疆经济与文化》
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2004 |
1
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