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网络时代中国文化基本精神所面临的挑战
被引量:
3
1
作者
何坚石
乐国林
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2002年第1期57-61,共5页
中国文化的基本精神博大精深 ,绵延流长 ,是中华民族强大的精神支柱。随着网络时代的到来 ,它面临着纷繁芜杂的网络文化的挑战 :首先 ,在网络文化传播上 ,西方凭借其信息高科技优势大肆推行其文化殖民主义意识形态 ,构成对第三世界国家...
中国文化的基本精神博大精深 ,绵延流长 ,是中华民族强大的精神支柱。随着网络时代的到来 ,它面临着纷繁芜杂的网络文化的挑战 :首先 ,在网络文化传播上 ,西方凭借其信息高科技优势大肆推行其文化殖民主义意识形态 ,构成对第三世界国家民族文化的威胁。其次 ,网络伦理道德的失范。第三 ,面对网民低龄化的特征和趋势 ,加强对正处于初级社会化最后阶段的青年网民的中国文化传统教育势在必行。第四 ,网络技术和文化发生在中国社会转型的背景下 ,必然打上“转型期烙印”。面对网络时代的挑战 ,欲光大中国传统文化 ,就应在网络中根植中国文化基本精神 ,建设富于综合创新的本土化的网络文化。中国文化的基本精神在网络文化中的根植是可能的。其理论的可能性来源于中国文化的内在的深蕴性、包容性和开放性 ;其现实的可能性来源于网络所提供的技术支持及网络的传播特性。要把这种可能性变为现实就需要从以下几方面入手 :网民的文化传统教育 ;基本精神在网络中根植的形式 ;建立网络伦理规范 ;加强与其他国家民族文化的平等交流 ,坚持交流中的“拿来主义” ;
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关键词
网络
中国
文化基本精神
网络
文化
挑战与回应
根植
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职称材料
中国文化基本精神类课程教学模式探微
2
作者
金乾伟
《当代教育理论与实践》
2020年第1期68-72,共5页
中国文化基本精神属于抽象的理论概括,相关的中国文化概论、中国思想史等课程都有较完整的论述。采用教师讲解→项目导向→课堂展演→后续提升四步教学模式进行课程实践教学,针对中国文化基本精神彰显"人"的价值,以"德&q...
中国文化基本精神属于抽象的理论概括,相关的中国文化概论、中国思想史等课程都有较完整的论述。采用教师讲解→项目导向→课堂展演→后续提升四步教学模式进行课程实践教学,针对中国文化基本精神彰显"人"的价值,以"德"作为衡量言行的尺度,再以"和"作为评判的范畴,可引导学生更有效地学习这类理论性较强的课程。
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关键词
中国
文化基本精神
实践教学
模式研究
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职称材料
中国传统文化基本精神对大学生就业的影响与启示
3
作者
李文静
《现代商贸工业》
2022年第6期51-53,共3页
中国传统文化基本精神作为时代文化智慧的结晶,具有丰富的育人内涵,对大学生就业尤其是在新冠肺炎影响下如何帮助毕业生树立正确的就业观、择业观具有深刻指导作用。本文从就业能力、就业心态、就业价值观三个层面探讨了中国传统文化基...
中国传统文化基本精神作为时代文化智慧的结晶,具有丰富的育人内涵,对大学生就业尤其是在新冠肺炎影响下如何帮助毕业生树立正确的就业观、择业观具有深刻指导作用。本文从就业能力、就业心态、就业价值观三个层面探讨了中国传统文化基本精神的影响和启示,也是对传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要表现。
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关键词
中国传统
文化基本精神
大学生
就业
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职称材料
继承和弘扬传统文化基本精神,推进社会主义和谐社会建设
4
作者
张树杰
赵瑞芳
《福建省社会主义学院学报》
2009年第6期57-59,共3页
传统文化基本精神是中国传统文化的精髓,是中华民族精神的集中体现,是我国社会发展的精神动力。本文分析了我国传统文化基本精神的核心内容以及传统文化对和谐社会建设的借鉴意义,指出我们继承和弘扬中国传统文化,要取其精华、古为今用...
传统文化基本精神是中国传统文化的精髓,是中华民族精神的集中体现,是我国社会发展的精神动力。本文分析了我国传统文化基本精神的核心内容以及传统文化对和谐社会建设的借鉴意义,指出我们继承和弘扬中国传统文化,要取其精华、古为今用,要开拓创新、与时俱进。
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关键词
和谐社会
传统
文化基本精神
中华民族
精神
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职称材料
草原文化的基本精神对培育内蒙古地区城市精神的意义
被引量:
2
5
作者
吴艳
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第2期109-112,共4页
城市精神是城市政治、经济和文化在精神领域的集中体现。城市精神是城市文化的核心内容,是城市独特风貌的浓缩,也是民族精神的重要组成部分。内蒙古地区城市精神应以草原文化基本精神作为其基本内涵。内蒙古地区城市之所以要把"开...
城市精神是城市政治、经济和文化在精神领域的集中体现。城市精神是城市文化的核心内容,是城市独特风貌的浓缩,也是民族精神的重要组成部分。内蒙古地区城市精神应以草原文化基本精神作为其基本内涵。内蒙古地区城市之所以要把"开拓进取、英雄乐观、自由开放和崇信重义"组成的草原文化基本精神作为其精神内涵,是因为草原文化基本精神是草原文化灵魂的集中体现,是对草原文化特征与实质的概括和凝炼,也是最能从精神层面及物质层面体现草原城市独特个性的因素。以草原文化的基本精神培育城市精神有着重要的意义,不仅能够引导内蒙古地区城市文化建设沿着正确的方向发展,也能够保证内蒙古地区城市文化建设的主体性与独立性;不仅能够为内蒙古地区城市文化建设提供内在的动力,还能够凝聚内蒙古地区城市各民族的力量,推动城市文化建设的进程。
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关键词
草原
文化基本精神
培育
城市
精神
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职称材料
中国传统文化基本精神与高职生文化价值观教育
6
作者
潘莉莉
刘雅坤
《学园》
2015年第11期34-35,共2页
本文以中国传统文化的基本精神为切入点,包括天人合一、厚德载物、和而不同,以进行思想政治教育为支撑点,以加强高职生文化价值观教育为落脚点,紧扣中国传统文化的时代性,把握教育的规律性,寻求中国传统文化基本精神的当代价值。根本目...
本文以中国传统文化的基本精神为切入点,包括天人合一、厚德载物、和而不同,以进行思想政治教育为支撑点,以加强高职生文化价值观教育为落脚点,紧扣中国传统文化的时代性,把握教育的规律性,寻求中国传统文化基本精神的当代价值。根本目的是促进高职生的成长发展,使高职生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
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关键词
中国传统
文化基本精神
高职生
文化
价值观
原文传递
青少年对民族文化基本精神的认同状况调查
7
作者
周玲
汪凤炎
《教书育人(高教论坛)》
2018年第1期46-47,共2页
目的:了解青少年对民族文化基本精神的认同状况。方法:采用问卷对5所中学的682名青少年进行调查。结果:青少年对民族文化基本精神的认同得分较高;青少年的认同状况在性别和教材版本维度未表现出显著差异;在年级和家庭所在地维度表现出...
目的:了解青少年对民族文化基本精神的认同状况。方法:采用问卷对5所中学的682名青少年进行调查。结果:青少年对民族文化基本精神的认同得分较高;青少年的认同状况在性别和教材版本维度未表现出显著差异;在年级和家庭所在地维度表现出显著差异。结论:青少年对民族文化基本精神的认同状况良好,年级与家庭所在地对青少年的认同状况有一定影响。
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关键词
文化基本精神
青少年
认同
原文传递
论传统形意拳“刚健有为”的文化精神及现实意义
被引量:
4
8
作者
康德强
虞定海
《山西师大体育学院学报》
2010年第6期73-75,共3页
从文化哲学的视角,运用文献资料法、文化历史研究法,对传统形意拳理论和技法体系进行逻辑分析,透视其内隐的"刚健有为"的文化基本精神,提出必须在此基础上实现传统形意拳的现代化转型,这对民族文化品性延续和民族文化教育具...
从文化哲学的视角,运用文献资料法、文化历史研究法,对传统形意拳理论和技法体系进行逻辑分析,透视其内隐的"刚健有为"的文化基本精神,提出必须在此基础上实现传统形意拳的现代化转型,这对民族文化品性延续和民族文化教育具有现实意义。
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关键词
传统形意拳
刚健有为
文化基本精神
现代化转型
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职称材料
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明
被引量:
2
9
作者
张岱年
《中华文化论坛》
1994年第1期4-4,共1页
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明张岱年由四川省社会科学院主办,以"弘扬中华文《以光大民族美德,繁荣学术研究,促进社会文明"为宗旨的《中华文化论坛》杂志经过多方努力,今天与广大读者见面了。这是弘扬中华民族优秀传统...
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明张岱年由四川省社会科学院主办,以"弘扬中华文《以光大民族美德,繁荣学术研究,促进社会文明"为宗旨的《中华文化论坛》杂志经过多方努力,今天与广大读者见面了。这是弘扬中华民族优秀传统文化,促进精神文明建设,加强海内外...
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关键词
中华传统
文化
建设社会主义
精神
文明
中国
文化
民族
文化
外来
文化
中华民族优秀传统
文化
文化
论坛
文化
的
基本
精神
精神
文明建设
独立性
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职称材料
冼夫人信仰的精神内涵及价值功能
被引量:
4
10
作者
李润
张春丽
《南方论刊》
2017年第3期77-79,112,共4页
冼夫人精神包括四个方面:坚持统一,反对分裂的爱国精神;以民为本,保护百姓的仁爱精神;汉俚融合,民族团结的和谐精神;革旧布新,改造社会的创新精神。冼夫人精神中体现了天人合一、以人为本、中庸和谐、刚健有为等中国文化基本精神。具有...
冼夫人精神包括四个方面:坚持统一,反对分裂的爱国精神;以民为本,保护百姓的仁爱精神;汉俚融合,民族团结的和谐精神;革旧布新,改造社会的创新精神。冼夫人精神中体现了天人合一、以人为本、中庸和谐、刚健有为等中国文化基本精神。具有中国文化价值确立功能。
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关键词
冼夫人信仰
传统
文化
文化基本精神
文化
功能
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职称材料
习近平“中国梦”的传统文化思想分析
被引量:
2
11
作者
张新杰
《凯里学院学报》
2015年第2期47-50,共4页
习近平总书记提出的"中国梦"内涵丰富、意义深远,它传承并发扬了中国传统文化的基本精神:"刚健有为,自强不息","人本主义","天人合一","礼治精神"等,具有丰富的民族文化内涵。
关键词
习近平
中国梦
中国传统
文化基本精神
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职称材料
论对外汉语教师的中华文化素养
12
作者
陆昌萍
《学语文》
2015年第3期78-80,共3页
较高的中华文化素养是对外汉语教师不可或缺的基本条件。对外汉语教师应该掌握各种文化形式所展现的内容,深刻理解并内化中华文化的基本精神,做到"文化自觉",从而有效传递汉语言中蕴含的深刻的文化意义。
关键词
对外汉语教师
中华
文化
素养
中华
文化基本精神
文化
传播
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职称材料
试析国学大师张岱年的民族精神观
13
作者
迟成勇
《江苏省社会主义学院学报》
2006年第1期48-50,共3页
在二十世纪八十年代的“文化热”和九十年代的“国学热”中,国学大师张岱年率先提出和探讨民族精神问题。不仅从总体上探讨了民族精神理论,提出了相关的理论观点,而且还着力从概念、意涵、内容及功能等多方面研讨了中国文化基本精神即...
在二十世纪八十年代的“文化热”和九十年代的“国学热”中,国学大师张岱年率先提出和探讨民族精神问题。不仅从总体上探讨了民族精神理论,提出了相关的理论观点,而且还着力从概念、意涵、内容及功能等多方面研讨了中国文化基本精神即中华民族精神理论。同时,国学大师张岱年还特别强调“自强不息”、“厚德载物”是中华民族精神的核心内容或主要表现,并揭示其丰富的历史内涵和历史价值。
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关键词
张岱年
民族
精神
中国
文化基本精神
自强不息
厚德载物
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职称材料
国学十典
14
《月读》
2014年第1期98-98,共1页
中华文化源远流长,中华国学博大精深,国学典籍浩如烟海。中华书局编辑部精心挑选了对中国文化影响最大、最能体现中国文化基本精神,同时又尽可能契合当代读者阅读需求的十部国学经典,编成了这套书。作者:张燕婴、王国轩、胡平生、方勇...
中华文化源远流长,中华国学博大精深,国学典籍浩如烟海。中华书局编辑部精心挑选了对中国文化影响最大、最能体现中国文化基本精神,同时又尽可能契合当代读者阅读需求的十部国学经典,编成了这套书。作者:张燕婴、王国轩、胡平生、方勇、刘毓庆、李蹊、杨天才、饶尚宽、陈曦线装四函三十二册定价:2580.00元所选书目《论语》《大学》《中庸》《孟子》《周易》《诗经》《孝经》《老子》《庄子》《孙子兵法》
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关键词
中国
文化基本精神
国学经典
原文传递
题名
网络时代中国文化基本精神所面临的挑战
被引量:
3
1
作者
何坚石
乐国林
机构
韩山师范学院图书馆
南开大学社会学系
出处
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2002年第1期57-61,共5页
文摘
中国文化的基本精神博大精深 ,绵延流长 ,是中华民族强大的精神支柱。随着网络时代的到来 ,它面临着纷繁芜杂的网络文化的挑战 :首先 ,在网络文化传播上 ,西方凭借其信息高科技优势大肆推行其文化殖民主义意识形态 ,构成对第三世界国家民族文化的威胁。其次 ,网络伦理道德的失范。第三 ,面对网民低龄化的特征和趋势 ,加强对正处于初级社会化最后阶段的青年网民的中国文化传统教育势在必行。第四 ,网络技术和文化发生在中国社会转型的背景下 ,必然打上“转型期烙印”。面对网络时代的挑战 ,欲光大中国传统文化 ,就应在网络中根植中国文化基本精神 ,建设富于综合创新的本土化的网络文化。中国文化的基本精神在网络文化中的根植是可能的。其理论的可能性来源于中国文化的内在的深蕴性、包容性和开放性 ;其现实的可能性来源于网络所提供的技术支持及网络的传播特性。要把这种可能性变为现实就需要从以下几方面入手 :网民的文化传统教育 ;基本精神在网络中根植的形式 ;建立网络伦理规范 ;加强与其他国家民族文化的平等交流 ,坚持交流中的“拿来主义” ;
关键词
网络
中国
文化基本精神
网络
文化
挑战与回应
根植
Keywords
network
Chinese cultural essence
net culture
challenges and reaction
root-taking
分类号
G112 [文化科学]
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
中国文化基本精神类课程教学模式探微
2
作者
金乾伟
机构
广西科技大学艺术与文化传播学院
出处
《当代教育理论与实践》
2020年第1期68-72,共5页
基金
广西教育科学“十三五”规划2019年度课题(2019B091)
文摘
中国文化基本精神属于抽象的理论概括,相关的中国文化概论、中国思想史等课程都有较完整的论述。采用教师讲解→项目导向→课堂展演→后续提升四步教学模式进行课程实践教学,针对中国文化基本精神彰显"人"的价值,以"德"作为衡量言行的尺度,再以"和"作为评判的范畴,可引导学生更有效地学习这类理论性较强的课程。
关键词
中国
文化基本精神
实践教学
模式研究
Keywords
basic spirit in Chinese culture
practice teaching
exploration on mode
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国传统文化基本精神对大学生就业的影响与启示
3
作者
李文静
机构
曲阜师范大学
出处
《现代商贸工业》
2022年第6期51-53,共3页
文摘
中国传统文化基本精神作为时代文化智慧的结晶,具有丰富的育人内涵,对大学生就业尤其是在新冠肺炎影响下如何帮助毕业生树立正确的就业观、择业观具有深刻指导作用。本文从就业能力、就业心态、就业价值观三个层面探讨了中国传统文化基本精神的影响和启示,也是对传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要表现。
关键词
中国传统
文化基本精神
大学生
就业
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
继承和弘扬传统文化基本精神,推进社会主义和谐社会建设
4
作者
张树杰
赵瑞芳
机构
聊城大学
出处
《福建省社会主义学院学报》
2009年第6期57-59,共3页
文摘
传统文化基本精神是中国传统文化的精髓,是中华民族精神的集中体现,是我国社会发展的精神动力。本文分析了我国传统文化基本精神的核心内容以及传统文化对和谐社会建设的借鉴意义,指出我们继承和弘扬中国传统文化,要取其精华、古为今用,要开拓创新、与时俱进。
关键词
和谐社会
传统
文化基本精神
中华民族
精神
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
草原文化的基本精神对培育内蒙古地区城市精神的意义
被引量:
2
5
作者
吴艳
机构
内蒙古大学公共管理学院
出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第2期109-112,共4页
文摘
城市精神是城市政治、经济和文化在精神领域的集中体现。城市精神是城市文化的核心内容,是城市独特风貌的浓缩,也是民族精神的重要组成部分。内蒙古地区城市精神应以草原文化基本精神作为其基本内涵。内蒙古地区城市之所以要把"开拓进取、英雄乐观、自由开放和崇信重义"组成的草原文化基本精神作为其精神内涵,是因为草原文化基本精神是草原文化灵魂的集中体现,是对草原文化特征与实质的概括和凝炼,也是最能从精神层面及物质层面体现草原城市独特个性的因素。以草原文化的基本精神培育城市精神有着重要的意义,不仅能够引导内蒙古地区城市文化建设沿着正确的方向发展,也能够保证内蒙古地区城市文化建设的主体性与独立性;不仅能够为内蒙古地区城市文化建设提供内在的动力,还能够凝聚内蒙古地区城市各民族的力量,推动城市文化建设的进程。
关键词
草原
文化基本精神
培育
城市
精神
分类号
G122 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
中国传统文化基本精神与高职生文化价值观教育
6
作者
潘莉莉
刘雅坤
机构
北京电子科技职业学院
出处
《学园》
2015年第11期34-35,共2页
基金
2014年度北京电子科技职业学院社科一般课题“基于中国传统文化构建高职生文化价值观接受机制”的最终成果(编号:YYR2014077)
文摘
本文以中国传统文化的基本精神为切入点,包括天人合一、厚德载物、和而不同,以进行思想政治教育为支撑点,以加强高职生文化价值观教育为落脚点,紧扣中国传统文化的时代性,把握教育的规律性,寻求中国传统文化基本精神的当代价值。根本目的是促进高职生的成长发展,使高职生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
关键词
中国传统
文化基本精神
高职生
文化
价值观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
青少年对民族文化基本精神的认同状况调查
7
作者
周玲
汪凤炎
机构
忻州师范学院教育系
南京师范大学心理学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2018年第1期46-47,共2页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地2012年度重大项目(12JJD880012)
文摘
目的:了解青少年对民族文化基本精神的认同状况。方法:采用问卷对5所中学的682名青少年进行调查。结果:青少年对民族文化基本精神的认同得分较高;青少年的认同状况在性别和教材版本维度未表现出显著差异;在年级和家庭所在地维度表现出显著差异。结论:青少年对民族文化基本精神的认同状况良好,年级与家庭所在地对青少年的认同状况有一定影响。
关键词
文化基本精神
青少年
认同
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论传统形意拳“刚健有为”的文化精神及现实意义
被引量:
4
8
作者
康德强
虞定海
机构
天津体育学院武术系
上海体育学院武术学院
出处
《山西师大体育学院学报》
2010年第6期73-75,共3页
文摘
从文化哲学的视角,运用文献资料法、文化历史研究法,对传统形意拳理论和技法体系进行逻辑分析,透视其内隐的"刚健有为"的文化基本精神,提出必须在此基础上实现传统形意拳的现代化转型,这对民族文化品性延续和民族文化教育具有现实意义。
关键词
传统形意拳
刚健有为
文化基本精神
现代化转型
分类号
G852.14 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明
被引量:
2
9
作者
张岱年
出处
《中华文化论坛》
1994年第1期4-4,共1页
文摘
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明张岱年由四川省社会科学院主办,以"弘扬中华文《以光大民族美德,繁荣学术研究,促进社会文明"为宗旨的《中华文化论坛》杂志经过多方努力,今天与广大读者见面了。这是弘扬中华民族优秀传统文化,促进精神文明建设,加强海内外...
关键词
中华传统
文化
建设社会主义
精神
文明
中国
文化
民族
文化
外来
文化
中华民族优秀传统
文化
文化
论坛
文化
的
基本
精神
精神
文明建设
独立性
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
冼夫人信仰的精神内涵及价值功能
被引量:
4
10
作者
李润
张春丽
机构
广东石油化工学院
出处
《南方论刊》
2017年第3期77-79,112,共4页
基金
广东省哲学社会科学2010年规划项目"冼夫人文化及其民间信仰研究"(GD10DL10)
文摘
冼夫人精神包括四个方面:坚持统一,反对分裂的爱国精神;以民为本,保护百姓的仁爱精神;汉俚融合,民族团结的和谐精神;革旧布新,改造社会的创新精神。冼夫人精神中体现了天人合一、以人为本、中庸和谐、刚健有为等中国文化基本精神。具有中国文化价值确立功能。
关键词
冼夫人信仰
传统
文化
文化基本精神
文化
功能
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
习近平“中国梦”的传统文化思想分析
被引量:
2
11
作者
张新杰
机构
凯里学院
出处
《凯里学院学报》
2015年第2期47-50,共4页
文摘
习近平总书记提出的"中国梦"内涵丰富、意义深远,它传承并发扬了中国传统文化的基本精神:"刚健有为,自强不息","人本主义","天人合一","礼治精神"等,具有丰富的民族文化内涵。
关键词
习近平
中国梦
中国传统
文化基本精神
Keywords
Xi Jinping
the Chinese Dream
the essence of Chinese traditional culture
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
论对外汉语教师的中华文化素养
12
作者
陆昌萍
机构
安徽师范大学文学院
出处
《学语文》
2015年第3期78-80,共3页
基金
2011年安徽省省级质量工程对外汉语特色专业建设项目成果之一
文摘
较高的中华文化素养是对外汉语教师不可或缺的基本条件。对外汉语教师应该掌握各种文化形式所展现的内容,深刻理解并内化中华文化的基本精神,做到"文化自觉",从而有效传递汉语言中蕴含的深刻的文化意义。
关键词
对外汉语教师
中华
文化
素养
中华
文化基本精神
文化
传播
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
试析国学大师张岱年的民族精神观
13
作者
迟成勇
机构
南京铁道职业技术学院基础部德育室
出处
《江苏省社会主义学院学报》
2006年第1期48-50,共3页
文摘
在二十世纪八十年代的“文化热”和九十年代的“国学热”中,国学大师张岱年率先提出和探讨民族精神问题。不仅从总体上探讨了民族精神理论,提出了相关的理论观点,而且还着力从概念、意涵、内容及功能等多方面研讨了中国文化基本精神即中华民族精神理论。同时,国学大师张岱年还特别强调“自强不息”、“厚德载物”是中华民族精神的核心内容或主要表现,并揭示其丰富的历史内涵和历史价值。
关键词
张岱年
民族
精神
中国
文化基本精神
自强不息
厚德载物
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
国学十典
14
出处
《月读》
2014年第1期98-98,共1页
文摘
中华文化源远流长,中华国学博大精深,国学典籍浩如烟海。中华书局编辑部精心挑选了对中国文化影响最大、最能体现中国文化基本精神,同时又尽可能契合当代读者阅读需求的十部国学经典,编成了这套书。作者:张燕婴、王国轩、胡平生、方勇、刘毓庆、李蹊、杨天才、饶尚宽、陈曦线装四函三十二册定价:2580.00元所选书目《论语》《大学》《中庸》《孟子》《周易》《诗经》《孝经》《老子》《庄子》《孙子兵法》
关键词
中国
文化基本精神
国学经典
分类号
G122 [文化科学]
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1
网络时代中国文化基本精神所面临的挑战
何坚石
乐国林
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2002
3
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2
中国文化基本精神类课程教学模式探微
金乾伟
《当代教育理论与实践》
2020
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3
中国传统文化基本精神对大学生就业的影响与启示
李文静
《现代商贸工业》
2022
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4
继承和弘扬传统文化基本精神,推进社会主义和谐社会建设
张树杰
赵瑞芳
《福建省社会主义学院学报》
2009
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5
草原文化的基本精神对培育内蒙古地区城市精神的意义
吴艳
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2008
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6
中国传统文化基本精神与高职生文化价值观教育
潘莉莉
刘雅坤
《学园》
2015
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7
青少年对民族文化基本精神的认同状况调查
周玲
汪凤炎
《教书育人(高教论坛)》
2018
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8
论传统形意拳“刚健有为”的文化精神及现实意义
康德强
虞定海
《山西师大体育学院学报》
2010
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9
弘扬中华传统文化,建设社会主义精神文明
张岱年
《中华文化论坛》
1994
2
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10
冼夫人信仰的精神内涵及价值功能
李润
张春丽
《南方论刊》
2017
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11
习近平“中国梦”的传统文化思想分析
张新杰
《凯里学院学报》
2015
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12
论对外汉语教师的中华文化素养
陆昌萍
《学语文》
2015
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13
试析国学大师张岱年的民族精神观
迟成勇
《江苏省社会主义学院学报》
2006
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14
国学十典
《月读》
2014
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