从中英文报刊广告传播看中西文化差别

美国著名人类学家莱斯莉·A·怀特指出:"文化外在于个人并从外部作用于他……人们一来到世上,文化就控制了他们."

中餐连锁战略思考——基于中西餐饮文化差别的视角

如果说中餐大餐文化像是一首混声大合唱,那西餐(大餐)就像是一支浪漫的小夜曲;如果说中餐馆充满了一股阳刚之气,那西餐厅则富有一种阴柔之美;中餐馆营造的是一种公众交友的场所,而西餐厅则是在制造私密幽会的空间。可见中西餐饮文化本质的差异。

简论企业管理的民族文化差别

企业的经营管理特点就是人的特点,企业的经营管理的底蕴就是一个民族的文化积淀。日本企业和美国企业经营管理的差异常常表现为文化的差异。 日本有关方面的学者认为,世界上的民族特点可以粗分为内核性和外壳性两大类。外壳性的人注重形式,用一种坚硬的外壳包裹自己,好似很难交往。

东西方语言文化差别对语言应用能力的启示

由于改革开放的深入发展,走出国门或在国内参与跨文化交流的机会越来越多,因此社会要求技校生掌握如何与不同文化背景的人进行交流的能力。但目前我国外语教育的现状是,一方面普遍存在应试教育带来的负面影响,另一方面传统的外语教育观还深深地束缚着教师的手脚。

从中西服饰文化的差别看服饰民族化与国际化

本文从中西服饰文化差别比较入手,论述了地域性服饰文化与世界性服饰潮流的关系,明确了国际服饰时尚潮流受欧美发达国家经济影响,呈现出大同的趋势,进一步阐明了民族传统服饰只有融入时代精神和体现现代生活方式,才可能为现代消费者所接受,并为服饰的国际化提供可能。

论中西方文化的差别与翻译

语言是文化的载体。语言与文化的密切关系决定了翻译与文化的密切关系。随着中西方文化交流的日益频繁,人们不仅要求译文优美流畅,更要求译文能尽可能地完整、准确地传达原作特有的文化意象。我们应从习语、称呼语、宗教信仰与词汇等方面来探讨中西方文化的差异以及它们与翻译之间的关系。

南方与北方的饮食文化差别

俗话说“百里不同风，千里不同俗”，因为不同的地理环境会造就不同的风俗习惯。而南北的饮食文化就名列其中。广为熟知的就是南米北面，还有各具特色的小吃。

“CI”与“CS”的文化差别

CI(Corporate Identity,企业形象战略),CS(Customer Satisfaction,顾客满意战略)与 CC(Corporate Culture,企业文化),管理界合称为'3C'。但从三者的属性上看,CI 和 CS 具有更大的'工具性',而企业文化则更有'理念性';企业文化既是一种理论,也是一种管理方式。把企业文化作为一种管理方式看,使用什么样的'工具'进行管理,反映着不同的管理风格,也会造就出不同层次的企业文化。因此,CI 与 CS

日本的经济差别、政治差别与文化差别研究

社会差别问题被越来越多的人关注,但在日本依然有一种根深蒂固的观点认为,"差别是经济发展所必需的,为了实现经济发展出现些差别是必然的"。日本社会的差别问题不仅是经济上的贫富差距,而且涉及到社会制度和全球变化的构造性问题,也是近年引发日本政治结构变化的重要原因。通过对日本社会经济差别、政治差别和文化差别现状的考察,对隐藏在差别的内在劳动和资本在各领域发生的结构变化和新动向进行讨论,可以揭示产生差别问题内在的构造性原因,为理解日本的社会差别提供方法。

东西方文化差别将为中国培训市场注入活力

较差的经济形势虽然让企业备受煎熬，但上升的失业率导致了培训市场的火爆。此时正是半导体和IT厂商借助培训计划将其技术实现大规模普及的最佳时机；而东西方社会针对就业与培训态度的差别，也将在客观上为中国培训市场创造强大需求。

论中西文化习语差别及其在教学中的应用

中西文化的差别，在当今科技、经济日新月异的时代，越来越突出，作为中西文化差别的一个方面，中西文化的习语差别，在人们的日常交际中和教学中，也发挥着不可轻视的作用。

中西课堂文化的差别

老师：对没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西，没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对？学生：是的老师：怎么这么多人不注意听讲啊？你们要知道，不好好上课就不能考好成绩，不能考好成绩就不能上大学，不能上大学就不能……你们要明白这些做人的道理。剩下的还没走神、睡觉，并且认真听课的学生，真不愧是“精英”啊。

伦理、道德之别与中西文化的不同路径

中西道德价值文化存在着很大的差别 ,这种差别体现在“伦理”与“道德”的差别上。正是因为这种差别使中西文化沿着不同的路径发展到今天。面对全球化时代 ,中西道德文化应取长补短 ,为人类社会的持续发展开辟新的航向。

文化翻译视角中的中式英语

中式英语是影响中国学生汉英翻译及表达的主要问题之一。中式英语是中国英语学习者受母语干扰和影响,套用汉语规则和习惯而导致的不符合英语语言文化习惯的畸形英语。本文尝试着从跨文化的角度分析归纳中式英语的成因及对策。

输出驱动理论视域下英语教学融入中国文化研究

英语语言作为一种沟通的桥梁和媒介凸显了重要性。英语教学由于中西文化的差异性及传统教学观念的影响,实质作用相对薄弱。将英语教学融入中国文化的研究作为合理可行的变革方式是必然。通过比较中西语言文化的差异,分析英语翻译教学模式的现状,设计中国文化融入外语教学中的方法,提高学生的英语综合能力,使其更好地适应社会发展的要求。

跨文化交际中的文化冲突

伴随着改革开放的不断深入,中国与世界上其他国家文化交流的机会逐渐增多,这需要我们去面对不同国家与文化,尤其在生活习惯、思维方式、行为方式等都和我们存在差别的情况下,如何去解决好在跨文化交际中出现的文化冲突,是值得去认真探讨的问题。本文在对跨文化交际内涵、跨文化交际冲突表现及原因分析基础基础上,提出了解决跨文化交际中文化冲突的对策,以期确保在跨文化交际中能取得成功。

英语课堂中的文化教学

英美文化教学是当前教学改变的主要任务之一,作者对在课堂教学中的文化教学,如何培养学生文化差别意识,增强文化差异的敏感度,以便在"大众文化"交流中进行文化转换,提出了几条建议。

浅析中西方习语之间的文化差异

习语是一种语言和文化的重要部分,是从社会实践中总结出的语言的精华,使用简单的句子反映出深刻的哲理。学习习语不仅能帮助我们学习西方文化,而且能帮助我们更好地理解西方的文人和社会。