基于茶文化建设视角下的高校学生素质教育模式研究

高校学生培养,尤其是学生在整个学习过程中,不仅要学习知识,同时也要直面社会,因此,在这一阶段,只有培养学生养成相关意识和理念习惯,才能确保整个高校学生满足社会发展的人才需要。本文拟从现阶段高校学生素质教育活动开展过程中存在的问题分析入手,结合茶文化理念内涵认知,通过融入高校学生素质教育活动开展的具体要求,从而探究融入茶文化理念的高校学生素质教育模式构建思路。

基于校园文化建设视角下体育类专业大学生社交礼仪课程的改革与实践

社交礼仪课程是高等院校体育类专业现有教学内容构成体系中的重要组成部分,在全面认识高等院校体育类专业社交礼仪课程教学现状基础上,制定和运用适当策略组织开展针对体育类专业在校学生的社交礼仪课程教学工作,对于改善提升高等院校体育类专业学生的综合素质,助力高等院校校园文化建设工作获取到良好效果具备重要意义。本文围绕基于校园文化建设视角下体育类专业大学生社交礼仪课程的改革与实践论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。

加强农村精神文明建设赋能乡村文化发展

乡村精神文明建设有助于推动乡村文化发展,促进乡村社会和谐。郭村作为河南省的一个典型农村社区,在精神文明建设方面面临着诸多挑战,影响了村庄的长远发展和乡村文化的传承与创新。文章基于乡村文化建设视角,对郭村的精神文明建设问题进行深入分析,根据问题成因提出具体的对策,以期为其他农村地区的精神文明建设提供有益启示。

文化创建视角下电力企业职工思想教育的实施

电力企业作为国家经济发展的重心,加强对内部员工的思想教育,使其永葆思想上的先进性,既是维系个人发展的必备之举,也是推动企业建设的必备条件。本文以"文化创建视角下电力企业职工思想教育"为主要研究对象,首先阐释了电力企业当中企业文化的创建意义,然后论述了文化创建对电力企业职工思想教育的积极意义,并对当前电力企业思想教育工作中存在的问题进行了说明,就如何解决这些问题提出了一定的建议与对策。本文研究的创新点在于从文化建设的视角探索企业员工思想教育的突破口,将二者之间进行紧密结合。