典籍翻译中译者文化意图与译作文化取向的差异——以辜鸿铭《论语》英译为例

辜鸿铭的《论语》英译体现了译者文化意图与译作本身的文化取向之间可能存在巨大的差异,而以往的译作批评对这一差异有所忽略,并存在以译者文化意图代替译作文化取向的疏漏。典籍外译的评价,既不能完全忽略译者的文化意图,更重要的是考察译作的文化取向,才可能得出恰当的结论。

论译者的文化意图与译作文化取向的差异——以辜鸿铭《论语》英译本为例

辜鸿铭的《论语》英译本体现了译者的文化意图和其译作的文化取向之间可能存在着巨大的差异。而翻译批评研究对这一研究方向有所忽略。该文无意对这一差异进行批判,而是从译者的文化意图以及译者所处的历史背景等方面综合考查译者的文化意图和译作文化取向之间的差异程度,从而剖析辜鸿铭《论语》英译之所以呈现这一差异的深层原因,以期对翻译批评与研究工作提供参考。

跨文化交际意图与语境要素的认知激活

从语境要素这一语用学微观视角入手,结合话语实例,对它的认知激活贯穿于跨文化交际意图的顺应形成、有效传递、认知推理、及时反馈等整个过程进行详细剖析,并尝试构建跨文化交际意图与语境的动态互生模式;旨在挖掘交际意图所蕴含的语言、社会、文化等相关信息,彰显语境要素在跨文化交际意图推理过程中的核心地位和重要意义。

关联顺应视阈下跨文化交际意图的动态激活

在简要介绍关联顺应理论、跨文化交际意图及其特点之后,指出跨文化交际意图的动态激活离不开交际双方的合作顺应、示意推理、相关参项语境要素的认知建构以及文化图示的不断动态拓展延伸;最后尝试建构此类交际意图动态激活的分析模式。

浅谈农村小学高年级班级特色文化建设实践

随着课程改革的深入,传统的班级文化建设已经不能满足新课程发展的需要,新课程呼唤的新班级文化是围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。在实践的基础上,通过对传统班级文化建设的辨证性反思,从几个方面引导班级学生建设班级文化,并发挥其德育功效：制定一整套完善的班级规章制度,搭建一个有特色的班级文化载体,营造一种喜闻乐见的班级文化氛围,创设一种健康有力的班级文化舆论,培养一种和谐的人际关系,强化一套学生参与管理的机制。通过开展充满童趣的和谐班级文化活动,积极构建健康文明、富有特色的班级文化,培养人文精神,提高学生的整体素质。

农村小学班级文化建设在德育教育中的作用

改革的春风也将学校教育一同融入到翻腾的浪潮中,原有的班级文化建设已经不能满足日益发展的课程改革的需要,新课程理念是促使新班级文化、围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一系列价值观、语言、习惯、行为方式、制度体系、班级风气等必然产物。教学中,通过与传统班级文化建设的对比及反思,从多个方面全力吸引学生建设班级文化,让德育功效在班级文化建设中得到有效发挥:制定出完善的班级公约、规章制度,搭建一个有班级特色的班级文化载体,营造一种喜闻乐道的班级文化氛围,构建一种和谐共处的人际关系。通过开展充满童趣和谐班级文化活动,积极构建健康文明、个性鲜明的班级文化,利于学生人文精神的培养,提高学生的综合素质。

雕塑艺术在公共空间内的特定功能研究

雕塑艺术不仅是纯粹的艺术品,它是特定文化背景下的存在物,具有明确的功能。雕塑在古代很长一段时间内为统治阶级服务,传达特定的政治意识形态。近现代,随着民众对艺术的认知,雕塑艺术走下圣坛,开始承担审美公共领域的需求和提倡文化民主和审美福利的功能。文章以著名雕塑为例,在历史性、语境性、多维性的理论视野中,梳理和总结不同时期雕塑所承担的社会功能,并在这种视野中探讨雕塑艺术的审美文化特征、文化意图与美学功能以及它在社会发展和城市文化发展中的构建作用。

Cultural and Economic Maps Within the Italian Agricultural Landscape

The paper situates itself within a Ph.D. research investigating the relationship between food cultural habits and the built environment, aiming to understand how thinking on sustainable food production and distribution can help deal in a new way with urban sustainability by considering the cultural principles connected to the Slow Food philosophy. The paper investigates the activities of a small group of Italian wine producers and farmers within the agricultural landscape around Piacenza, and the way they influence the transformation of local urban and rural environments through either the application of the principles promoted by the Slow Food organization, or the creation of alternative “unofficial” strategies. Through the analysis of documents relating to the past and present history of the agricultural territory around Piacenza and its material culture, the presented study aims to understand how historically consolidated contexts are physically transformed through food culture. Considering historical and economic works on the Italian agricultural landscape, the paper stresses the dichotomy between consolidated cultural practices acting on a historically traditional landscape, and the innovation coming from the subversion of those practices, by visualizing them through a qualitative-quantitative gastronomic map of the local territory.

Analysis on Graphic Aesthetics of Guangxi Ethnic Minorities

This paper mainly discusses the formation of graphic aesthetics consciousness and graphic beauty of the Zhang,Miao,Yao,Dong nationality and other ethnic minorities who represent the majority of Guangxi population,hoping that the graphic beauty of Guangxi ethnic minorities can reflect the cultural implication of Guangxi ethnic minorities,in order to find Guangxi ethnic minority spirit and aesthetic characteristics embodied by national consciousness,national spirit and national culture. The study has a wide range of practical significance for the inheriting,spreading,designing and applying visual elements of Guangxi ethnic minorities ---graphics.