期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
成功的高职英语课堂活动特点探析
1
作者 刘斯敏 《职业技术》 2015年第6期38-40,共3页
高职学生是有别于中学生和本科生的一个独特的学生群体。因此,高职英语课堂活动的设计和组织也应是富有特色、独具一格,适合高职学生英语学习特点的。教师通过观察法、经验总结法和实验法等分析探讨成功的高职英语课堂活动的特点,以期... 高职学生是有别于中学生和本科生的一个独特的学生群体。因此,高职英语课堂活动的设计和组织也应是富有特色、独具一格,适合高职学生英语学习特点的。教师通过观察法、经验总结法和实验法等分析探讨成功的高职英语课堂活动的特点,以期获得设计和组织高职英语课堂活动的灵感和努力指标。这些特点包括趣味性、知识性、职业导向性、文化感染性以及开放性。 展开更多
关键词 高职英语课堂活动 职业导向 文化感染性 开放 与时俱进
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部