高职服装专业综合技艺型特点与班主任的学术引导作用——回访日本文化服装学院后的思考

高职课程科目繁多,各具特色。如服装类则应属综合技艺型课程。要求知识与技艺的融合。本文结合毕业数十年后重回文化服装学院进修的体会,经考察研讨,就如何在多科目课程之间达成知识与能力的凝聚,对科目知识组合形式提出观点。

创立中日合作办学“东华—文化”教管新模式

东华大学与日本文化服装学院联手创立中日合作四年本科学历制教育,实施“3+1”教学模式,培养“日语—服装”复合型的国际化服装专业人才,在教学实施过程中取得良好效果,对高等院校服装专业人才培养具有普遍借鉴意义。

东西决战

在这个奢靡的T型台上，那些初出茅庐的学生会怎样诠释他们心中的服装？