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美国基本社会化教育给我国文化机制创新的启迪
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作者 任洪舜 梁华 王勇 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2010年第4期82-84,共3页
美国联邦政府的社会化教育举措给我国基本社会化教育机制创新的三点启迪:1.我国中央政府应该在基本文化社会化家庭教育方面有所作为;2.我国的文化建设应该围绕着优秀民族核心文化这条主线展开;3.我国的文化建设应该从幼儿抓起。基本社... 美国联邦政府的社会化教育举措给我国基本社会化教育机制创新的三点启迪:1.我国中央政府应该在基本文化社会化家庭教育方面有所作为;2.我国的文化建设应该围绕着优秀民族核心文化这条主线展开;3.我国的文化建设应该从幼儿抓起。基本社会化教育机制创新旨在服务于我国今后的基本社会化教育。 展开更多
关键词 基本社会化 文化机制创新 启迪
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浅谈文化创造力与文化创新机制 被引量:7
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作者 杜刚 《黑龙江社会科学》 2012年第1期30-34,共5页
文化是人类创造文明成果的凝聚,就其本质而言,它体现了人类自身所具有的独特的存在属性。古往今来,人类通过自身的文化创造活动不断地彰显了文化的创造活力,促进了自身与社会的整体发展。当今时代,文化创造力越来越成为衡量一个国家或... 文化是人类创造文明成果的凝聚,就其本质而言,它体现了人类自身所具有的独特的存在属性。古往今来,人类通过自身的文化创造活动不断地彰显了文化的创造活力,促进了自身与社会的整体发展。当今时代,文化创造力越来越成为衡量一个国家或者民族自身综合实力的重要因素,尤其是对于当今的中国社会,在文化体制变革的过程中,积极促进自身文化创新机制的构建尤为重要。 展开更多
关键词 文化 文化创造力 文化创新机制
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福建省推进文化体制机制创新 发展经营性文化产业的策略 被引量:2
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作者 钱立洁 《经济与社会发展》 2014年第5期113-116,共4页
近年来,世界各国都十分重视文化软实力的作用,在理论上和实践中,许多国家对发展文化产业的策略进行了深化研究。福建省要充分挖掘和利用地方区域特色文化资源,将文化产业发展成为重点产业和支柱产业,提升文化整体实力和竞争力,必须加速... 近年来,世界各国都十分重视文化软实力的作用,在理论上和实践中,许多国家对发展文化产业的策略进行了深化研究。福建省要充分挖掘和利用地方区域特色文化资源,将文化产业发展成为重点产业和支柱产业,提升文化整体实力和竞争力,必须加速推进文化体制机制创新,深化文化体制改革,为发展经营性文化产业制定科学可行的政策,促进福建省文化产业稳步持续发展。 展开更多
关键词 福建省 文化产业 文化体制机制创新 策略
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创新运行方式 构建服务体系 打造文化工作新格局
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作者 盛宏伟 《活力》 2012年第21期108-108,共1页
一、创新文化机制,健全公共文化服务网络。
关键词 道里区文化 创新文化机制 开拓平台 品牌活动
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区域协调发展与资源、环境可持续发展动力机制探究 被引量:3
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作者 李长健 韦冬兰 +1 位作者 朱闵 李伟 《河南司法警官职业学院学报》 2010年第4期77-80,共4页
实现区域协调发展与资源、环境可持续发展是构建区域整体和谐发展的要求。要实现区域整体和谐发展必须要解决动力机制不足问题。目前存在的资源、环境可持续发展激励机制不健全,区域生态补偿机制缺失,区域协调发展体制机制不完善,区域... 实现区域协调发展与资源、环境可持续发展是构建区域整体和谐发展的要求。要实现区域整体和谐发展必须要解决动力机制不足问题。目前存在的资源、环境可持续发展激励机制不健全,区域生态补偿机制缺失,区域协调发展体制机制不完善,区域资源、环境纠纷解决机制不健全等,需通过建立和完善政府主导力、市场引导力、公众监督约束力、环境文化推动力、区域生态补偿力、纠纷化解保障力来实现我国区域协调发展与资源、环境可持续发展。 展开更多
关键词 区域协调发展 资源环境可持续发展 动力机制 激励机制 环境文化创新机制 生态补偿机制
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区域协调发展与资源、环境统筹管理法律保障机制探究 被引量:2
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作者 李长健 韦冬兰 朱闵 《武汉公安干部学院学报》 2010年第4期20-25,共6页
随着经济全球化和区域一体化的不断深入,协调成为区域发展中最为决定性的因素,区域整体协调发展是区域发展的最终目标,而区域协调发展与资源、环境统筹管理的法律保障机制正是区域实现此目标的重要途径之一。
关键词 区域协调发展 资源环境统筹管理 法律保障机制 环境文化创新机制
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邓小平理论中的创新文化机制
7
作者 潘学萍 《思想教育研究》 2005年第3期43-44,共2页
关键词 邓小平理论 创新文化机制 中国 民族文化 马克思主义
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当下教学改革发展的态势与教学流派产生的可能 被引量:12
8
作者 成尚荣 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期73-78,共6页
课程改革为教学风格、教学流派的产生与发展搭建了一个很高的平台。当下教学改革实验研究具有个性化、多样化、争鸣性、开放性等特点,呈现出良好的发展态势,存在着产生新的教学流派的可能。但是,要把改革实验研究推向深入,形成不同的教... 课程改革为教学风格、教学流派的产生与发展搭建了一个很高的平台。当下教学改革实验研究具有个性化、多样化、争鸣性、开放性等特点,呈现出良好的发展态势,存在着产生新的教学流派的可能。但是,要把改革实验研究推向深入,形成不同的教学流派,必须从两个方面努力:用教学流派的内在规定性来完善、明晰并坚定自己的教学主张,追寻和形成自己的教学风格,把握和体现教学流派本质特征;同时,要努力创造和完善有利于创新、有利于冒尖人才成长的文化机制,尤其是用鼓励、宽容、指导等态度和价值观去建筑教学流派的文化栖息地。 展开更多
关键词 基础教育 教学改革 课程实验研究 教学流派 创新文化机制
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On the inherent mechanism of emancipation of the mind
9
作者 衣俊卿 《Social Sciences in China》 2009年第1期68-82,共15页
At present, emancipating the mind has changed from a significant movement of ideological and theoretical reform initiated at a special historical moment in human society to an inherent requirement and organic constitu... At present, emancipating the mind has changed from a significant movement of ideological and theoretical reform initiated at a special historical moment in human society to an inherent requirement and organic constituent of social development that has been regularized, universalized, routinized and normalized. It is the condensed embodiment of the tension and conflict between the determinate and the creative, the natural and the transcendental in the structure of human existence. Its dynamic and constraining mechanisms are specifically manifested as the tension and conflict between innovative and conservative ideas, open and closed ways of thinking, and modern and traditional cultural patterns. In the course of a new emancipation of our thinking, we should not only actively promote specific emancipation of the mind on every level and in every sphere, but also highlight the establishment of mechanisms and institutions for such emancipation, and especially the formation of a mechanism for cultural innovation. We must create an institutional culture that respects different ideas; establish a mindset that is open, tolerant, creative and cherishes difference; and cultivate a cultural model that respects individuality and innovation. 展开更多
关键词 emancipating the mind establishment of mechanisms and institutions cultural innovation
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