中国武术文化的“失语”与“话语”平台构筑的思考

在西方体育主导话语权的压制下,中国武术文化陷入了"失语"的窘境。为了给中国武术寻求"话语"权,觅寻一个安身立命之所,对全球化进程中的武术文化"失语"的症候、本原进行了解读和反思。研究认为:模仿的迷误、时代的变迁导致了中国武术文化的"失语";文化的自知、自信是话语平台建构的基础,文化的现代转化是中国武术建构话语平台的必然。

中国本位文化论战中的文化创新问题研究

"20世纪30年代的中国本位文化论战就中国未来文化创新的问题展开了专门讨论。本位文化派从中国文化的特质与民族性出发,主张文化发展必然要不断创新。在如何创新的问题上,出现了创新就是模仿、创造的综合、有选择的模仿等方案。

论先秦的模仿观

一般认为,"模仿说"起源于古希腊,而中国则缺乏模仿观念,至少模仿观念很不发达。其实,这种看法并不完全正确,中国在先秦已产生了有别于古希腊的模仿观念——文化模仿观,在这种模仿观念中,又蕴涵了两种特有的模仿观念——艺术模仿观和符号模仿观。与古希腊的艺术模仿说重形似相比,中国先秦的模仿观则重视对道(包括天道和人道)的仿效。先秦模仿观对后世的文艺观念产生了深远的影响。

郁达夫对战时日本文化的批判

郁达夫于战时对日本文化进行了深刻的批判。郁达夫认为日本文化是对中国文化的“抄袭”,缺乏创造性。随着日本发动侵华战争步上军国主义的道路,其文化也走向倒退。作家堕落,作品内容趋于反动,文化生活十分空虚;尤其是对中国文化的侵略,使日本成为毁灭人类文化的敌人。然而中国文化有五千年历史,隋唐之时曾“开发倭夷”;将来“建设东亚新文化”,责任也还在“我们的肩上”。

中国篮球扣篮技术形成与发展的文化学思考

从文化学的角度阐明了我国篮球扣篮技术的形成发展过程,实质上是对美国NBA扣篮文化模仿的过程。模仿是一种文化,是一种动力,是不同文化之间的碰撞、学习过程。文化模仿是我国篮球运动发展的一个必然。通过对美国篮球文化优秀成分的学习和借鉴,对提升我国篮球文化的竞争力和软实力有着重要意义。

山寨文化的流行成因与社会思考

本文分析了网络中山寨文化的流行成因,从社会模仿促进了社会发展的角度指出了山寨文化引发的社会思考,呼吁营造良好的媒介生态和文化生态,更好地发挥山寨文化的集体创新精神,促进社会创新型经济和多元文化共同发展。

历史文化人类学在跨文化教育中的应用

当前,主张诸文化平等的文化多元论成为世界范围内的共识,这些变化对外语教学中跨文化教育提出新的要求。针对我国跨文化教育所面临的问题,文章借鉴历史文化人类学中的模仿理论和实践性知识理论,对跨文化教育提出了"双向"跨文化能力培养模式,探求跨文化教育的本质需求,并设计了一些解决方案。

知识的遮蔽与伦理的追求——柏拉图模仿说的特征

通过对柏拉图模仿说的基本特征进行分析,认为柏拉图的模仿说以政治伦理为立足点,以知识学背景为基础,并在苏格拉底模仿说的基础上,继承和发展了其异质性的内容。但柏拉图对模仿说的摇摆态度也正是他政治意图下的必然产物,所以对于柏拉图来说,模仿说是其知识学与伦理学相互联系的一个纽带。

知识的遮蔽与伦理的追求——论柏拉图模仿说

模仿说是西方美学史的起点,其中柏拉图关于模仿的观点影响深远。文章试图分析柏拉图模仿说的基本特征在于,以知识学为基础,以伦理学为立足点,呈现出对前苏格拉底模仿说的异质性继承和发展。此外,柏拉图对于模仿模棱两可的态度正是他政治意图下的必然产物。因此,模仿说成为柏拉图连接知识学和伦理学的一座桥梁。

原始型创新文化培育的矛盾

原创文化在转型阶段面临复杂形势,需要应对两种不同性质的挑战。模仿文化与原创文化之间存在尖锐的矛盾,原创文化发展的内部问题又引致诸多负面评价,文章对两类矛盾予以分别讨论,提出应对建议。

对“入奥失败”后中国武术发展的理论思考

进军奥运的梦想再次破灭,促使业界和学界重新思考武术的发展道路。站在中国武术自身的立场上思考武术现代化发展的问题,形成以下认识:建立正确的中国武术认知,是保障武术良性发展的前提和基础;树立文化差异性存在的真理意识,重新思考中国武术的发展道路,抵拒文化模仿,坚守"体""魂"同在,是中国武术发展的正途;养成躬身自省的习惯,夯实向内发展的基石,是中国武术发展的生命线;从传统出发,坚持求真创新,是延展中国武术生命历程的不竭动力。

大学生恶性犯罪的成因与纾解——以社会控制理论为视角

近年来,大学生恶性犯罪的态势不容忽视,社会控制理论可以更为科学系统地解析这一问题,情感依附要素要求家庭与学校应注重大学生对传统社会的感情纽带,投入要素和参与要素意味着需引导高校学生积极参加各类有益活动,信念要素则要求培育法治观念与道德情操,这四大要素彼此关联且有机互补。在此基础上的解决路径应着力于社会参与、家庭依附与文化模仿方面。

论学习声乐的感悟

从模仿中学习和掌握技巧;运用科学的发声方法;声乐演唱中的情感把握与表达。

文化视域下我国民族传统体育发展的文化走向

从历史中走来的民族传统体育在经历了文化变迁的多样性选择之后,逐渐发展成为今天我们所认识的形态。主要采用文献资料法,以文化变迁视野中的民族传统体育为研究对象,从文化视域发展的视角,梳理了它从大背景下的文化封闭到文化冲突,从文化自卑到文化模仿,从文化自尊到文化寻根,从文化筛选到文化认同,从文化自觉到文化自信,从文化自强到文化"走出去"的历史走向,客观、详细地反映了我国民族传统体育在不同历史时期和不同历史阶段的发展情况。回眸并重新审视从历史中走来的民族传统体育文化的发展道路,及时、准确地把握住我国民族传统体育文化发展的历史走向及趋势,对以民族传统体育为代表的中国传统文化的复兴有着重要的现实意义。