学校成立京西南农耕文化研究中心

2024年4月19日,京西南农耕文化研究中心成立大会在学校长阳校区召开。学校党委书记周志成、学校京西南农耕文化研究中心顾问委员会成员、马克思主义学院全体教师等参加大会。学校党委副书记周洪生主持成立大会。周志成致开幕词,他希望研究中心全面做好调查研究、认真做好宣传教育、努力做好文化赋能,让京西南农耕文化在推动乡村振兴和新时代人才培养中贡献力量,在首都西山永定河文化带建设中焕发出夺目的光彩。

焦作市黄河文化研究中心简介

2019年12月,焦作市委、市政府在我校设立焦作市黄河文化研究中心。该中心成立以来,坚守“保护好、传承好、弘扬好黄河文化”的使命,与焦作市社会科学界联合会合作开展黄河文化研究专项课题研究,评审立项焦作市黄河文化研究专项课题344项;积极开展焦作市黄河文化考察工作;承担各级各类焦作历史文化研究课题120余项,其中教育部人文社科规划项目3项,省哲学社科项目9项;发表历史文化研究论文120余篇;出版学术著作14部。

让劳模成为人生偶像——访全国劳模文化研究联盟秘书长、上海市劳模文化研究中心主任刘文

5月1日,是全世界劳动人民的节日。一代又一代爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的劳动模范展现出的劳模精神,以及内蕴着崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动内涵的劳动精神,第一批入选中国共产党人的精神谱系。

杏花村文化研究中心

杏花村文化研究中心初立于2005年。中心主要有三个研究方向:杏花村文化与村落文化研究、皖南传统戏曲文化研究、植物与民俗文化研究。中心主任为安徽省学术与技术带头人纪永贵教授,中心研究人员分布在池州学院文学与传媒学院(朱坤、檀雨桐、柯迁娣等)、艺术与教育学院(余维君、冯鹤、刘自圣、董秀锦等)、外国语学院(刘胜、李二龙等)。以该中心为依托平台,逐渐形成“皖南传统文化研究与跨学科教学团队”,为高校地域文化课程、民俗文化课程、古代文学课程、艺术学课程等提供学术支撑。

四川省区域与国别重点研究基地——欧美饮食文化研究中心

欧美饮食文化研究中心(以下简称“欧美中心”)是在国家及四川省“走出去”战略的背景下,于2013年由四川省教育厅批准设立和支持、以四川旅游学院为依托单位进行建设的四川省区域和国别重点研究基地之一。建设之初,欧美中心就确立了“以食为媒,文明互鉴,服务国家对外交流战略,弘扬中华饮食文化”的初心和使命,积极承担各级各类科研项目,整合教育、科研资源,产出一批较高水平的研究成果,加强队伍建设与人才培养。

格萨尔文化研究中心简介

格萨尔文化研究中心是依托四川民族学院藏学学院设立的校级特色研究中心,2022年11月由甘孜州社会科学联合会认定为甘孜州哲学社会科学重点基地。现有校内研究人员10人,其中教授3人、副教授1人、讲师6人、博士研究生2人;有校外专家7人,其中国家级专家2人,亦有全国格办副主任等研究人员。学缘构成合理,团队成员来源广泛,学科结构合理。

四川省社会科学重点研究基地李白文化研究中心

李白文化研究中心以原绵阳师专中文系1985年成立的“李白研究室”为起点,2004年发展为绵阳师范学院李白文化研究中心,2006年认定为四川省教育厅人文社会科学重点研究基地,2010年10月升级为四川省哲学社会科学重点研究基地,2017年底获准成为首批四川十大历史名人文化研究中心,是四川省李白文化研究的综合性学术机构。中心现有专兼职正高职称19人、副高职称6人、中级职称7人,博士19人,其中有16人次任中国李白学会、四川省李白研究会理事、副会长等学术职务。

一个独特的中外合作办学模式——南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心

中外合作办学成了高等教育国际化的一个重要组成部分 ,这已经是毋庸置疑的了。南京大学与美国霍普金斯大学在两国政府的支持下共同建立起来的合作办学项目—中美文化研究中心已经走过了 17年的历程 ,作为一个比较早的中外合作办学项目 ,它在中美两国的影响正在不断扩大。文章从建立的历史背景、办学特色、办学中存在的问题以及其大致概况等各个方面对其进行了介绍和研究 ,以图对中国的其他合作办学有所借鉴。

开区域音乐文化研究之先河——长江传统音乐文化研究中心发展回顾

武汉音乐学院"长江传统音乐文化研究中心"于2003年7月成立。作为国家教育部、湖北省教育厅启动的立足新世纪学术前沿、高起点、高水准、高目标的科研工程的实体性研究机构,聚焦荆楚音乐文化,辐射长江全域乃至整个中国南方音乐文化,并力图在学术研究、人才培养、信息交流、科研体制的改革创新等方面取得进展。文章论述了该中心的建立、基地运作模式,并阐述了其研究目标,论述了对未来的展望。

文化研究与伯明翰当代文化研究中心——若干错综复杂的情况与问题

本文对文化研究和伯明翰当代文化研究中心的问题史、方法史和实践史进行了回顾和重新发现。它主要着眼于以下三个方面进行阐释：首先,对伯明翰当代文化研究中心在20世纪70年代的发展起了主导作用的理论视角的变化和主要难题的更迭;第二,该研究中心主要从事的各个不同的具体研究领域所存在的问题;第三,推动该研究中心和文化研究不断发展的组织模式以及展开分析和研究的各种智性实践。

南京大学—约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心简介

南京大学-约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心是中国改革开放后最早建立的高等教育国际合作机构。它由外交部和教育部联合行文报告并得到国务院的批准后于1986年建立。迄今为止，“中心”连续招收了23届学生，来自中国、美国和其他国家的1900名学生已从这里毕业，他们活跃在中美两国以及世界各地的政府、企业、高校、科研机构、媒体、非政府组织等各个领域。

传统家训整理阐发的文化功能和学科价值——以陕南民间文化研究中心组织的安康传统家训研究为考察对象

挖掘整理传统家训,是以家庭、家风建设为载体传承中华优秀传统文化、坚定文化自信的重要途径。本文以安康学院陕南民间文化研究中心组织的安康传统家训研究为考察对象,对传统家训整理阐发的文化功能和学科价值作了探讨。就文化功能而论,整理阐发传统家训,有助于传播崇德向善、崇廉尚俭、崇学务实的家风正能量;有助于形成家训学习、家风宣传、家教养成的长效联动机制;有助于地域优秀文化遗产的传承和创新;有助于使传统家训生发出地方经济社会发展所需的精神动能。就学科价值而论,整理阐发传统家训,有助于将地域文化优势转化为学科优势;有助于营造以文化人、文化育人的大学校园文化氛围。

价值与文化研究中心

北京师范大学价值与文化研究中心成立于2000年1月，同年11月被批准为教育部全国高校人文社会科学重点研究基地。中心下设价值理论研究室、中西文化比较研究室、社会发麓与文化管理研究室、青少年价值观教育研究室。袁贵仁教授任中心主任，韩震教授、张曙光教授任副主任。中心现有专职研究人员10人，兼职研究人员10人。

上海师范大学都市文化研究中心

上海师范大学都市文化研究中心成立于1998年9月，于2004年被批准为教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地。中心成立以来，得到有关领导的关心扶植，2007年9月6日，时任上海市委书记的习近平同志亲自视察了中心。

中国黄河文化研究中心黄河论坛暨第九届河南社会科学学术年会在武陟召开

为深入学习贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展重要讲话精神,2020年9月7日至8日,河南省社科联、黄委会黄河水利科学研究院、焦作黄河河务局、武陟县人民政府、中国黄河文化研究中心、黄河交通学院联合举办中国黄河文化研究中心黄河论坛暨第九届河南社会科学学术年会。来自清华大学、中国水利水电科学研究院及沿黄省区、河南省有关社科研究单位的50余位专家学者与会研讨。河南省政协副主席张震宇,中国民协分党组书记、驻会副主席邱运华出席会议并讲话。省社科联党组书记、主席李庚香主持开幕式并作会议总结。