期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
文化素质讲堂对医学院校人才培养的探析——以温州医科大学瓯越大讲堂为例
1
作者
陈莹
李鲁静
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期60-60,71,共2页
卓越的医生要有卓越的人文素养。为培养“有温度、有情怀,能做事、能创新”的高水平医学人才,温州医科大学坚持立德树人,通过定期举办“瓯越大讲堂”,发挥文化素质讲堂育人功能,推进医学人文素质教育,夯实医德教育,提高了学生的社会实...
卓越的医生要有卓越的人文素养。为培养“有温度、有情怀,能做事、能创新”的高水平医学人才,温州医科大学坚持立德树人,通过定期举办“瓯越大讲堂”,发挥文化素质讲堂育人功能,推进医学人文素质教育,夯实医德教育,提高了学生的社会实践能力,丰富了学生的综合实力的培养途径。
展开更多
关键词
文化素质讲堂
医学高校
医学人才培养
瓯越大
讲堂
下载PDF
职称材料
题名
文化素质讲堂对医学院校人才培养的探析——以温州医科大学瓯越大讲堂为例
1
作者
陈莹
李鲁静
机构
温州医科大学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期60-60,71,共2页
文摘
卓越的医生要有卓越的人文素养。为培养“有温度、有情怀,能做事、能创新”的高水平医学人才,温州医科大学坚持立德树人,通过定期举办“瓯越大讲堂”,发挥文化素质讲堂育人功能,推进医学人文素质教育,夯实医德教育,提高了学生的社会实践能力,丰富了学生的综合实力的培养途径。
关键词
文化素质讲堂
医学高校
医学人才培养
瓯越大
讲堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化素质讲堂对医学院校人才培养的探析——以温州医科大学瓯越大讲堂为例
陈莹
李鲁静
《科教导刊(电子版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部