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文化素质讲堂对医学院校人才培养的探析——以温州医科大学瓯越大讲堂为例
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作者 陈莹 李鲁静 《科教导刊(电子版)》 2020年第11期60-60,71,共2页
卓越的医生要有卓越的人文素养。为培养“有温度、有情怀,能做事、能创新”的高水平医学人才,温州医科大学坚持立德树人,通过定期举办“瓯越大讲堂”,发挥文化素质讲堂育人功能,推进医学人文素质教育,夯实医德教育,提高了学生的社会实... 卓越的医生要有卓越的人文素养。为培养“有温度、有情怀,能做事、能创新”的高水平医学人才,温州医科大学坚持立德树人,通过定期举办“瓯越大讲堂”,发挥文化素质讲堂育人功能,推进医学人文素质教育,夯实医德教育,提高了学生的社会实践能力,丰富了学生的综合实力的培养途径。 展开更多
关键词 文化素质讲堂 医学高校 医学人才培养 瓯越大讲堂
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